中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 黃星)日前,福建省泉州市2025年度“強質(zhì)量、樹品牌”教育教學(xué)開放活動在永春縣第三實驗小學(xué)盛大舉行。此次活動通過科學(xué)實踐體驗營和“科學(xué)教育+”課堂,全面展示了縣域科學(xué)教育改革成果,為新時代基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展提供了極具價值的“永春樣本”。
活動現(xiàn)場,科學(xué)實踐體驗營無疑是最熱鬧的區(qū)域。在體驗營內(nèi),一系列精心設(shè)計的實驗輪番上演。神奇泡泡秀夢幻絢麗,動力小車比賽緊張激烈,火箭模型、手搖升降機等展示目不暇接??苿?chuàng)展區(qū)同樣亮點十足。“空間站”“太空際遇”……一件件造型別致、創(chuàng)意爆棚的科技制作,彰顯出學(xué)生們對科學(xué)技術(shù)的熱愛與向往。
永春作為林俊德院士的故鄉(xiāng),擁有獨特的教育素材。在“紅領(lǐng)巾講科學(xué)家故事”環(huán)節(jié),少先隊員飽含深情講述林俊德院士扎根戈壁、默默奉獻的事跡,讓抽象的科學(xué)精神變得具體可感,激勵著學(xué)生在科學(xué)道路上奮勇前行。
此次活動展示的九節(jié)開放課例,共同繪就“科學(xué)教育+”育人新畫卷,充分彰顯五育融合、跨學(xué)科教學(xué)的魅力。執(zhí)教老師還巧妙挖掘當(dāng)?shù)卮住⑾愕任幕Y源,“本土文化+問題導(dǎo)向”的教學(xué)設(shè)計貫穿課例,成為一大亮點。學(xué)生在解決實際問題過程中,融合多學(xué)科知識,提升綜合素養(yǎng)。
為進一步加強協(xié)同育人,活動啟動儀式上,永春縣第三實驗小學(xué)與深靜科技館簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,雙方將在資源共享、課程開發(fā)等領(lǐng)域深度合作,為學(xué)生搭建更廣闊的科學(xué)學(xué)習(xí)平臺。
泉州市教育局副局長蔡吉生強調(diào):“培養(yǎng)孩子在學(xué)習(xí)成長過程中發(fā)現(xiàn)科學(xué)問題、科學(xué)解決問題的能力,才是科學(xué)教育的根本所在,全體教育工作者應(yīng)緊密結(jié)合教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要的實施要求開展工作。小學(xué)生天生具備強烈的好奇心、豐富的想象力與旺盛的探求欲,科學(xué)教育必須圍繞這些特質(zhì),增強多樣性與實踐性?!?/p>
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