東華大學：AI與生物醫(yī)藥在課堂相遇

中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 任朝霞 通訊員 劉遠康 趙暉）戴上乳膠手套，指尖輕觸測序儀，熒幕上的基因序列如星河般閃爍——這不是科幻電影，而是東華大學“AI+生物醫(yī)藥”超級興趣課的課堂場景。日前，這門打破學科“次元壁”的寶藏課程正式開講，30名“幸運兒”化身生命科學探險家，在AI與生物醫(yī)藥的碰撞中開啟奇妙的科學之旅。

從AI在藥物研發(fā)、分子設計、基因解密等理論層面的創(chuàng)新實踐，到單細胞測序、智能納米顆粒等尖端技術的探索應用，再到AI在病理圖像識別、生物3D打印等實際場景中的高效賦能……10講課程詮釋AI在生物醫(yī)藥領域的多維度前沿應用，將高深科技化為可觸可感的真實場景，帶領學生“零距離”領略科學之美。

把課堂搬到實驗室，學生在做“個體基因解密實驗”預實驗。學校供圖

這門課面向全校所有專業(yè)的學生開放，30名學生幸運地“搶”上該課程，學生學科背景涵蓋自然科學、社會科學、工程技術等多個領域。“作為一名非生物學科背景的學生，我?guī)缀跏橇慊A踏入這門超級興趣課。課程深入淺出地展現(xiàn)了AI在藥物研發(fā)、疾病診斷、生物信息分析中的廣闊應用前景，為我打開了新世界的大門。”化學與化工學院2023級本科生陳顧偉說。

值得一提的是，課程還將課堂“搬”到基因實驗室，醫(yī)療大模型的先行者華大集團猛犸教育專家?guī)ьI學生開啟超酷的“基因解碼行動”，在親手實驗中解碼自己的基因奧秘。

這門“科技感”十足的課程，不只是好玩有趣，還是東華大學深化產教融合、推動學科交叉、培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的一次生動實踐，也是積極響應國家“人工智能賦能教育行動”戰(zhàn)略部署的有力舉措。

課程負責人、生物與醫(yī)學工程學院副院長陳婷表示，這門課也將作為微專業(yè)的先導示范課，后續(xù)將逐步構建包含“基礎理論—核心技術—行業(yè)應用”的完整課程鏈，著力打造“AI+生命健康”跨學科人才培養(yǎng)新高地。