中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 周洪松)中小學(xué)教師結(jié)構(gòu)性缺編是困擾各地教育事業(yè)發(fā)展的普遍性問題,日前,河北省張家口市探索解決新途徑,在市直中學(xué)先行建立教職工編制周轉(zhuǎn)池機制,以加大區(qū)域內(nèi)編制統(tǒng)籌調(diào)配力度,進一步優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。
為全面深化新時代教師隊伍建設(shè),著力解決教師結(jié)構(gòu)性缺員問題,張家口市下發(fā)了《關(guān)于建立市直中學(xué)教職工編制周轉(zhuǎn)池的通知》。2020年,該市根據(jù)省編辦、教育廳、財政廳、人社廳確定的教職工編制核定標準,通過科學(xué)核算和認定,從4所市直中學(xué)空余事業(yè)編制中,調(diào)劑出262個教職工并建立“編制周轉(zhuǎn)池”,主要用于市直缺編學(xué)校補充教職工編制差額、新建學(xué)校、招聘高層次教學(xué)人才和部分緊缺學(xué)科教師,切實解決當前教職工編制核定滯后問題。
據(jù)了解,張家口市將按“統(tǒng)籌使用、動態(tài)調(diào)整、循環(huán)補充、保證重點”原則運行“編制周轉(zhuǎn)池”機制。使用“周轉(zhuǎn)池”編制教師,要由市教育局根據(jù)各市直中學(xué)事業(yè)發(fā)展的實際需要提出申請,經(jīng)市委編辦審核,提交市委編委會議研究審批。如使用周轉(zhuǎn)池編制的學(xué)校出現(xiàn)空編或周轉(zhuǎn)編制人員調(diào)出后,編制將及時收回并補充到編制池確保有效利用,實現(xiàn)動態(tài)平衡。
據(jù)張家口市教育局有關(guān)負責(zé)人介紹,此項措施是在2019年跨縣區(qū)調(diào)整700名教職工編制后,該市教師編制動態(tài)使用的又一舉措。此舉有效緩解了市直中學(xué)教師編制短缺問題,為推進城區(qū)教育事業(yè)發(fā)展提供了可持續(xù)性制度保障。
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