河北省灤南縣職教中心：“黨建+”引領助推事業(yè)新發(fā)展

中國教育報—中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 周洪松）近年來，河北省唐山市灤南縣職教中心結(jié)合本校實際，創(chuàng)建“黨建+”教育教學新模式。通過“黨建+示范引領”“黨建+特色活動”“黨建+常規(guī)教學”“黨建+家校共育”“黨建+名師引航”“黨建+校企共建”“黨建+名師引航”等活動，該校逐漸形成了“黨建引領育匠人、文化傳承潤匠心”的灤南職教特色，引領助推了本校各項事業(yè)的新發(fā)展。

“黨建+示范引領”。學校建立“黨建示范崗”管理體制。黨員班主任所在班級懸掛“黨員示范班”，充分發(fā)揮黨員教師示范引領作用，并通過結(jié)對子方式幫助非黨員教師快速提升思想覺悟和業(yè)務水平。近年來，該校多名教師先后被評為“國家級教學名師”、“全國百名優(yōu)秀農(nóng)民教育培訓教師”、河北?。⑷瞬殴こ蹋⑷诉x、“河北省民間美術工藝大師”、市管優(yōu)秀專家等榮譽稱號。同時，有6名教師獲國家級教學大賽一等獎，6名教師獲省級大賽一等獎。1項教學成果獲中國職業(yè)教育學會二等獎，2項課題獲省政府教學成果一等獎，其中，由該校教師主編的《蔬菜病蟲害診斷與綠色防控原色生態(tài)圖譜》被評為“百本全國優(yōu)秀農(nóng)民教育培訓文字教材”。

“黨建+特色活動”。學校堅持開展主題黨日活動?！暗滦刑煜隆ざY潤人生”、學生禮儀風采大賽、“黨員參觀紅色教育基地李大釗故居”、“走訪慰問貧困黨員”等已成為本校品牌特色活動。通過這些特色活動，全校師生切實增強了四個意識、強化了責任擔當、形成了良好的校風學風，為實現(xiàn)學校高質(zhì)量發(fā)展提供了堅強保障。

“黨建+常規(guī)教學”。該校堅持把黨建工作與教育教學深度融合，與時俱進、突出特色，積極推進教育教學高質(zhì)量發(fā)展。根據(jù)中職學校課程特點，學校形成了“課前五分鐘黨建知識宣講”、“理論實踐一體化”等多種特色教育教學模式，注重學生實操能力的培養(yǎng)，運用自主、合作、探究的學習方式，實現(xiàn)教育教學高質(zhì)量大幅提升。2019年，在河北省中職學生技能競賽中，該校電子線路裝接專業(yè)榮獲團體二等獎，職業(yè)禮儀專業(yè)榮獲團體三等獎，33名學生分獲各類獎項。2020年，該校對口高考成績在唐山市同類學校蟬聯(lián)“15連冠”。

“黨建+家校共育”。該校不斷增進家校溝通，建立家長委員會，廣泛聽取家長意見，組織策劃集體活動，形成育人合力。積極發(fā)揮社會、家庭作用，以小手牽大手，以學校家庭帶動社會，積極開展平安校園、文明宣傳等黨員志愿服務，形成良好社會風氣，打造互幫互助的服務品牌。

“黨建+校企共建”。學?，F(xiàn)已組建“天津長城汽車”、“天津奧克斯”、“曹妃甸首瀚鑫”3家企業(yè)12個冠名班。學校黨總支領導、黨員教師還多次走進企業(yè)，指導學生頂崗實習情況，了解企業(yè)用人需求。并定期邀請企業(yè)代表到校進行專題講座，在學生就業(yè)指導問題上為畢業(yè)生解疑答惑。今年新冠肺炎疫情突發(fā)，就業(yè)形勢嚴峻。但因為校企融合工作做得扎實，目前該校絕大多數(shù)畢業(yè)生都找到了理想工作。

“黨建+名師引航”。學校組建黨員名師工作室，明確任務和職責，要求黨員名師以“引領、互助、合作、分享”為宗旨，通過多種形式開展教育教學研究活動，實現(xiàn)“名師引領促成長，為黨育人鑄情懷”。黨員名師伍均鋒，曾榮獲原國家教委、人事部“全國優(yōu)秀教師”稱號并被授予全國優(yōu)秀教師獎章。為更好地服務“三農(nóng)”，2020年5月，在學校支持下，他的工作室在以往3所田間學?；A上，新建了“灤南縣地之韻生態(tài)種植有限公司”農(nóng)民田間學校，開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓，培養(yǎng)了大批懂科技的高素質(zhì)農(nóng)村專業(yè)致富帶頭人，為當?shù)剞r(nóng)民沒人每年增收4.2萬元。黨員名師鄭萬眾，曾獲“河北省三三三人才（唐山市拔尖人才）”、“河北省優(yōu)秀教師”“國家技能大賽裁判員”稱號。2018年由他指導的學生代表河北省參加全國職業(yè)院校焊接技術應用技能比賽獲得三等獎，打破了河北省近6年來中職焊接大賽不獲獎的局面；2017年獲“河北省團體一等獎”。

據(jù)介紹，近年來，灤南縣職教中心已先后獲得“首批國家級農(nóng)民科技培訓星火學?！?、“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范?！薄ⅰ昂颖笔∶浦新殞W?！?、“河北省德育工作先進集體”、“河北省依法治校示范?！钡劝儆囗棙s譽稱號。