河北省保定市高陽縣龐佐總校：被閱讀照亮的鄉(xiāng)村教育

■2020中國教育新聞網(wǎng)書香校園優(yōu)秀案例

河北省保定市高陽縣龐佐總校地處河北省保定市高陽縣東南方向，距離城區(qū)較遠(yuǎn)，是三縣交界之地。近年來，隨著教育教學(xué)硬件的不斷改善，教學(xué)樓、功能室、多媒體等配足配齊，龐佐總校開始著重營(yíng)造濃厚的書香氛圍，打造書香校園，推動(dòng)教育快速發(fā)展。近年來，學(xué)校投入巨資美化校園環(huán)境、營(yíng)造書香氛圍、購置圖書，采取了一系列的舉措推動(dòng)鄉(xiāng)村教育健康發(fā)展，取得了一定的成績(jī)。

一、學(xué)校書香校園建設(shè)情況

近年來，學(xué)校有條不紊推進(jìn)書香校園建設(shè)。2015年5月，學(xué)校成立了青禾文學(xué)社，創(chuàng)立了《青禾》社刊，現(xiàn)已出版了九期；2019年，打造了詩詞木簡(jiǎn)文化，讓每一面墻體都充滿詩情畫意。如今，學(xué)校已建立圖書角，成立閱覽室，制定借閱圖書制度，規(guī)范圖書的使用；通過每日晨讀，增加學(xué)生的閱讀興趣；積極開展了朗誦比賽、征文大賽等賽事，提高了學(xué)生閱讀積極性。無論是從硬件還是軟件上，全方位立體式構(gòu)建龐佐總校書香校園建設(shè)的核心內(nèi)涵。

二、校園閱讀課程建設(shè)與實(shí)施情況

學(xué)校堅(jiān)持以閱讀為核心，以建設(shè)書香班級(jí)、書香校園為基點(diǎn)，以主題研究為依托，使閱讀課程化，推動(dòng)學(xué)生文學(xué)閱讀進(jìn)入課程表。校門口電子顯示屏，跟隨二十四節(jié)氣更換節(jié)氣習(xí)俗、經(jīng)典詩詞，孩子們一入校園便知曉節(jié)氣。經(jīng)典語句、兒歌、童謠、詩詞，遍布教學(xué)樓、墻體、展牌。每個(gè)班級(jí)設(shè)立圖書角，進(jìn)行班級(jí)學(xué)生之間和年級(jí)之間的圖書漂流活動(dòng)，帶動(dòng)親子閱讀。學(xué)校推動(dòng)班級(jí)共讀一本書的活動(dòng)，每班每周開設(shè)一節(jié)學(xué)生閱讀課、一節(jié)英文閱讀課，大力倡導(dǎo)教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行班級(jí)整本書閱讀課。每周開展作文課，鼓勵(lì)學(xué)生將記錄下自己的閱讀感受。

三、閱讀教師團(tuán)隊(duì)及培養(yǎng)情況

學(xué)校每年選派骨干教師參加骨干教師培訓(xùn)、教育教學(xué)等培訓(xùn)活動(dòng)，提升教育理念，拓寬教育視野。參加學(xué)習(xí)的教師返校后，再將自己的學(xué)習(xí)心得與全體教師一起分享，將學(xué)習(xí)后的收獲運(yùn)用在教育教學(xué)上，引領(lǐng)教研組進(jìn)行切實(shí)可行的教學(xué)分析和研究，推動(dòng)教研組的同步發(fā)展。骨干教師的迅速成長(zhǎng)帶動(dòng)了學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀教師文學(xué)之星、優(yōu)秀小作者，鼓勵(lì)他們?cè)跁阈@里健康成長(zhǎng)。學(xué)校建立青禾文學(xué)社微信群，在群內(nèi)組織學(xué)習(xí)和討論，要求每一位參與的教師認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄，提高教師職業(yè)素養(yǎng)。

四、學(xué)校閱讀系列活動(dòng)開展情況

文學(xué)社將定期活動(dòng)與不定期活動(dòng)相結(jié)合，安排吟課、舉辦主題研討會(huì)、同題吟詠、外出采風(fēng)，集體參加各種文學(xué)賽事、請(qǐng)文學(xué)大家交流講座。龐佐總校和青禾文學(xué)社聯(lián)合主辦了“青禾”杯全鄉(xiāng)師生詩歌朗誦大賽，來自鄉(xiāng)各個(gè)小學(xué)及幼兒園大約200余名師生參加了此次活動(dòng)。朗誦作品，多以熱愛生命，熱愛祖國，熱愛生活為主旋律，在背景音樂的襯托下，孩子們朗誦的聲情并茂，鏗鏘有力，不時(shí)響起熱烈的掌聲！

為迎慶黨的十九大，進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)，傳承國學(xué)經(jīng)典文化，努力營(yíng)造濃郁的書香校園氛圍，文學(xué)社組織國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。依托鄉(xiāng)總校的支持，全鄉(xiāng)廣大師生積極報(bào)名參加、加班練習(xí)，經(jīng)過各個(gè)小學(xué)選拔、推薦，國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)拉開了帷幕，將在場(chǎng)者帶入到了古香古色的文學(xué)殿堂，體會(huì)國學(xué)經(jīng)典的藝術(shù)魅力！

踏踏實(shí)實(shí)地去做，一步一個(gè)腳印地堅(jiān)持，龐佐總校書香校園建設(shè)立足學(xué)校本位，尊重學(xué)校發(fā)展，讓每一個(gè)教師站在學(xué)校中央，讓每一個(gè)學(xué)生站在課程中央。閱讀為孩子的生命打上醇厚的書香底色，閱讀為教師的成長(zhǎng)輔以豐厚的書香底蘊(yùn)。學(xué)校將始終如一，弘揚(yáng)書香文化，打造書香課程，豐富書香活動(dòng)。讓書香彌漫的沉靜校園和熱愛閱讀的書香教師，帶動(dòng)起一間間書香滿溢的教室，成就出一批批熱愛閱讀的學(xué)生，在閱讀里相互照亮、相互溫暖，回歸自我、發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想。（報(bào)告撰稿人：河北省保定市高陽縣龐佐總校 郭志亮）