家長(zhǎng)公益講堂探秘世界音樂文化

中國(guó)教育報(bào)—中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 余闖 通訊員 李萌）近日，中國(guó)宋慶齡青少年科技文化交流中心舉辦《家長(zhǎng)公益講堂》線上直播活動(dòng)，中央音樂學(xué)院音樂學(xué)系主任、博士生導(dǎo)師、世界民族音樂教研室主任安平教授圍繞“樂走天下——世界音樂文化探秘”主題，通過充滿知識(shí)性與趣味性的解讀，帶領(lǐng)觀眾在不同國(guó)家和民族的音樂中游走，感受世界音樂文化的魅力。

新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，中國(guó)與世界各國(guó)坦誠(chéng)合作，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了人類命運(yùn)共同體的理念。音樂是全人類共同的語(yǔ)言，此次公益講堂旨在引領(lǐng)觀眾用世界音樂浸潤(rùn)心靈，用文化融通詮釋開放合作，樹立同舟共濟(jì)、人類必勝的理想信念。

直播活動(dòng)中，安平為觀眾多角度講解了“世界音樂”的定義，并以印度、中國(guó)、日本的音樂及代表樂器為例，配合精彩的視頻賞析介紹世界音樂的不同風(fēng)格，如代表溫暖細(xì)膩的中國(guó)歌曲《茉莉花》、流露自然哀婉的日本歌曲《櫻花》等。

“音樂是人類共同的語(yǔ)言，理解世界音樂要注意跨文化原則，保持平等、尊重、包容的態(tài)度，堅(jiān)持保護(hù)、傳承與發(fā)展的音樂理念以及中西方與世界融合的格局。”安平說(shuō)，理解世界音樂首先要理解不同的民族文化，體會(huì)不同民族文化蘊(yùn)含的民族情懷。

為了給觀眾帶來(lái)更為真切的音樂感受，安平視頻連線了遠(yuǎn)在印度的一位著名塔布拉鼓演奏家，進(jìn)行塔布拉鼓演示和講解；邀請(qǐng)青年琵琶演奏家喬鶴使用 “烏德琴”、琵琶和吉他演奏了不同風(fēng)格的樂曲，展現(xiàn)世界音樂的藝術(shù)魅力。

直播全程90分鐘，吸引了近兩萬(wàn)名觀眾上線觀看。不少觀眾反饋，世界音樂跨越了地域、種族和文化，讓人們?cè)陲L(fēng)格迥異的音樂中加深了彼此理解和認(rèn)同；學(xué)習(xí)世界音樂有利于開發(fā)創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)孩子們開闊國(guó)際視野，站在寬廣的角度看待世界，以更加積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)。