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    寧波衛(wèi)生職院:助力湖北高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)

    發(fā)布時間:2020-02-26 作者:史望穎 平安 雨兵 來源:中國教育新聞網(wǎng)

    2月26日上午,湖北中醫(yī)藥高等專科學(xué)??祻?fù)治療技術(shù)專業(yè)教師曾妙通過網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生進行《常用理療技術(shù)》課的教學(xué)。剛下課,她就留言:“這個資源庫為我們進行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)提供了很好的資源支持;如果沒有這個資源庫,我們就不能在疫情防控時期正常進行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。”

    “感謝這個資源庫提供了豐富的教學(xué)資源,在《人體運動學(xué)》課教學(xué)中發(fā)揮了重要作用?!焙甭殬I(yè)技術(shù)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教師許智點贊。

    “這兩天,我??祻?fù)治療技術(shù)專業(yè)老師都在用這個資源庫,資源庫最大的特點是覆蓋康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的所有課程。疫情防控時期,能及時進行線上教學(xué),極大增強了我們抗擊疫情的信心和決心?!蔽錆h民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師漆慧說。

    幾位老師點贊的這個資源庫,全稱為國家職業(yè)教育康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫。據(jù)不完全統(tǒng)計,武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院等10所湖北高校82門課程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中用到了該資源庫。

    寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家職業(yè)教育康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫的第一主持單位。2016年12月,資源庫獲批立項。立項以來以共建共享聯(lián)盟模式聯(lián)合了全國有影響力的25所職業(yè)院校和39家合作企業(yè),按照“共建共享、邊建邊用”的要求推進,中國康復(fù)醫(yī)學(xué)會等全員全程參與。2019年12月,資源庫通過教育部驗收。

    寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記任光圓說:“建設(shè)資源庫,有助于推動高職院校教學(xué)改革和提高人才培養(yǎng)質(zhì)量;資源庫通過驗收,有助于學(xué)校持續(xù)提升行業(yè)和社會影響力,將成為學(xué)校進一步發(fā)展的加速器和助推器?!?/p>

    據(jù)悉,該資源庫根據(jù)“能學(xué)輔教、開放共享”的要求建設(shè),集聚了各省市康復(fù)治療技術(shù)領(lǐng)域行業(yè)及院校的優(yōu)質(zhì)資源,面向教師、學(xué)生、康復(fù)治療師、社會大眾,開發(fā)完成標(biāo)準(zhǔn)課、專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)核心、專業(yè)方向和專業(yè)拓展4類課程,臨床康復(fù)案例庫、教學(xué)案例資源庫、解剖虛擬仿真平臺、康復(fù)科普大講堂4個特色資源包,建成了面向教師、學(xué)生、行業(yè)及社會的4個學(xué)習(xí)平臺。

    寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長、資源庫負(fù)責(zé)人賈讓成介紹,資源庫建設(shè)順應(yīng)了衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展,建設(shè)集預(yù)防、治療、康復(fù)于一體的專業(yè)學(xué)習(xí)體系和社會服務(wù)平臺,對接標(biāo)準(zhǔn)、對接臨床、對接中醫(yī),實現(xiàn)由以疾病為中心向以健康為中心轉(zhuǎn)變,滿足學(xué)習(xí)型社會要求。

    資源庫除了保障原有教學(xué)資源平穩(wěn)運行外充分發(fā)揮平臺優(yōu)勢:一方面針對因疫情無法正常參加臨床實習(xí)的同學(xué),對原有教學(xué)資源進行優(yōu)化,開出《康復(fù)臨床實踐》慕課,鼓勵同學(xué)們在家學(xué)習(xí)臨床康復(fù)案例,鞏固實習(xí)效果;另一方面針對居家人員,增設(shè)“如何科學(xué)抗疫、如何居家鍛煉”模塊,不僅能科學(xué)指導(dǎo)患者康復(fù),而且還能指導(dǎo)亞健康人群科學(xué)鍛煉,有效減輕 “宅家后遺癥”。

    隨著全國職業(yè)院校線上教學(xué)高峰的陸續(xù)到來,該資源庫迎來了前所未有的集中學(xué)習(xí)用戶。目前,資源庫的學(xué)習(xí)用戶幾乎覆蓋全國開設(shè)康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的所有職業(yè)高等院校和部分中等職業(yè)學(xué)校。

    針對不同學(xué)習(xí)對象的需求,資源庫開出13門MOOC供自主學(xué)習(xí),選課人數(shù)達8026人,日志數(shù)達到738826條。其中針對無法正常參加臨床實習(xí)的學(xué)生開發(fā)的《康復(fù)臨床實踐》課程深受歡迎,開出不到10天選課人數(shù)已達1150人。(中國教育報—中國教育新聞網(wǎng) 通訊員 平安 雨兵 記者 史望穎)

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