武漢工商學(xué)院師生創(chuàng)作公益作品入駐方艙醫(yī)院

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 柯進(jìn) 通訊員 羅袁璐 李洋洋）武漢工商學(xué)院師生自發(fā)創(chuàng)作的4幅作品，2月25日與入選為“抗疫情武漢能”全球公益征集活動的一批作品一同，入駐新建成的武昌黃鶴方艙醫(yī)院，陪伴方艙里的患者和醫(yī)護(hù)人員堅定信心、共度時艱。

這批作品中，既有逆行天使的英雄禮贊、祖國各地的八方馳援，也有結(jié)合地域文化為武漢加油打氣，生動展現(xiàn)出眾志成城、全力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的必勝信念，傳遞著滿滿的正能量。

武漢工商學(xué)院師生自發(fā)創(chuàng)作的4幅作品讓人印象深刻?！白掷L中國”主理人徐鄭冰采用獨具特色的字繪形式，將湖北多個具有代表性的景點、美食，以及醫(yī)生、警察等為疫情付出的工作人員，巧妙融入到“湖北”“武漢”4個漢字中，創(chuàng)作出了兩幅《武漢加油》作品。作品《人梯——眾志成城中國加油》不僅暖心且具有感染力。作品畫面里，有奮斗在一線的白衣天使和醫(yī)護(hù)人員，有保家衛(wèi)國的解放軍，有默默無聞的快遞員、警察、外賣小哥、環(huán)衛(wèi)工人、志愿者，在疫情面前，大家眾志成城、同心戰(zhàn)“疫”，一起用愛心搭出人梯，托起無數(shù)人生的希望。

“在困境面前，總有些人在為我們默默付出，他們?yōu)槲覀兊囊率匙⌒刑峁┲憷姆?wù)，保障著我們的生命安全，他們是最可親可愛可敬的人?！痹撟髌纷髡哧愃碱Ｕf，她想借《人梯》作品表達(dá)對這些人的敬意和感謝。

此次，武漢工商學(xué)院師生共創(chuàng)作了40余幅疫情防控主題的海報作品。該?？萍荚O(shè)計學(xué)院TDXlab實驗班師生創(chuàng)作了20余幅作品?！拔以O(shè)計了6幅武漢抗‘疫’主題作品，參加了2個行業(yè)內(nèi)的策展活動，同學(xué)們看到我的作品后，也都主動開始創(chuàng)作相關(guān)主題海報。”談起學(xué)生的作品，該實驗班指導(dǎo)教師鄭中副教授高興地說：“真的沒想到大一學(xué)生能在短時間內(nèi)創(chuàng)作出這么多優(yōu)秀作品?！?/p>

作為科技設(shè)計學(xué)院教師，鄭中此次設(shè)計了《武漢加油》《武漢遇難，八方支援》《武漢晝夜》等許多主題海報。其中，《武漢晝夜》作品采用當(dāng)下最具象征意義的防護(hù)品——口罩來創(chuàng)作的，利用高清掃描，發(fā)光纖維，攝影手法，組合拼接，來展現(xiàn)“武漢晝”的潔凈與安寧以及“武漢夜”的深沉與焦灼。

此外，該學(xué)院2018級數(shù)字媒體特色班的19名師生耗時15天，精心創(chuàng)作了9張防控疫情系列主題海報，他們以自己獨特的方式，表達(dá)了同祖國眾志成城、抗擊疫情的決心和意志。由于部分學(xué)生放假未帶電腦回家，此次作品創(chuàng)作可謂坎坷不斷，但最終大家克服種種困難，前后多次溝通交流、分享設(shè)計思路以及不斷創(chuàng)作、修改完善，歷時15天，師生們共創(chuàng)作出了《重拳出擊》《擊敗疫情小怪獸》《給予希望的逆行》《心系武漢》等9幅主題公益海報作品，大家將抗擊疫情期間的感人場面轉(zhuǎn)化成了鮮活生動的文藝作品，這些作品傳遞了眾志成城、全力以赴、共克時艱的社會正能量，以及堅定戰(zhàn)勝疫情的必勝信念。