北京中關(guān)村一小連續(xù)第16年舉辦教師論壇

中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 余闖）近日，北京市海淀區(qū)中關(guān)村第一小學(xué)舉辦以“研究+，教育長(zhǎng)”為主題的2020年教師論壇，向?qū)W科教師與教育界專家展示教研成果和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

“研究+”和“教育長(zhǎng)”是什么？中關(guān)村一小校長(zhǎng)劉暢認(rèn)為，研究幫助教師了解教育的價(jià)值和意義，幫助學(xué)生進(jìn)步?！把芯?”，是“研究+人”，加你我他，加學(xué)生，加家長(zhǎng)、社區(qū)代表；是“研究+技術(shù)”，利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)讓課堂更加有質(zhì)量；是“研究+策略”，通過(guò)探討策略、方法，生成小妙招，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展；是“研究+工具”，開(kāi)發(fā)工具包、資源包，開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)支架?！敖逃L(zhǎng)”，是教師智慧增長(zhǎng)、合力增強(qiáng)；是學(xué)生能力多一點(diǎn)、本領(lǐng)強(qiáng)一點(diǎn)；是讓學(xué)校教育長(zhǎng)起來(lái)，讓學(xué)校發(fā)展圖譜長(zhǎng)在每一位教師心里。

這是中關(guān)村一小連續(xù)第16年舉辦教師論壇。多年來(lái)，該校搭建多元協(xié)作平臺(tái)機(jī)制，培養(yǎng)“智慧+研究型”教師，將教育路徑的探索提升到新的廣度、高度和厚度。論壇期間，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)與信息、英語(yǔ)等多個(gè)學(xué)科團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了課例展示，展示了從教學(xué)本源出發(fā)，師生團(tuán)隊(duì)結(jié)伴探索、實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。