武漢：適時調(diào)整政策 把握小區(qū)配套園治理主動權(quán)

中國教育新聞網(wǎng)-中國教育報北京10月11日訊（記者 王家源 趙秀紅）今天，教育部召開“教育奮進看落實”首場新聞通氣會介紹城鎮(zhèn)小區(qū)配套園治理工作，湖北省武漢市教育局局長孟暉介紹，武漢不斷完善住宅區(qū)配套幼兒園政策，把握治理主動權(quán)，以住宅區(qū)配套幼兒園建設(shè)為主渠道，不斷提升學前教育公益普惠水平。

孟暉介紹，近年來，由于開放二孩政策、“搶人大戰(zhàn)”、高速城鎮(zhèn)化等原因，武漢市人口增長迅速，目前，學前教育每年新增的學位仍不能完全滿足需求，每年需要新增100所幼兒園才能滿足需求，武漢市以增加學位供給為重點，不斷破解入園難問題。

“武漢不斷完善政策體系，把握治理的主動權(quán)?！泵蠒熃榻B，2012年1月，武漢市人民政府印發(fā)《關(guān)于加強我市住宅區(qū)配套幼兒園建設(shè)和管理的意見》，初步架構(gòu)起政府主導(dǎo)、開發(fā)商配建、部門聯(lián)動的治理格局；2014年7月，《武漢市學前教育管理辦法》公布實施，以地方規(guī)章形式規(guī)范了住宅區(qū)配套幼兒園治理。2017年12月，武漢市出臺《關(guān)于進一步加強住宅區(qū)配套幼兒園建設(shè)和管理的意見》，明確規(guī)定：將配套幼兒園起配點下調(diào)至1200戶、12萬平方米。

近年來，武漢市委市政府高度重視住宅區(qū)配套幼兒園建設(shè)和管理工作，主要領(lǐng)導(dǎo)多次召開專題會議研究，提出從“做大總量、做優(yōu)質(zhì)量、做活機制”入手，確保住宅區(qū)配建幼兒園工作落地落實。強化各區(qū)人民政府主體責任，明確各區(qū)區(qū)長是第一責任人。堅持將住宅區(qū)配套幼兒園建設(shè)、移交和使用工作納入績效目標考核推進，抓住規(guī)劃、建設(shè)、移交、辦園四個環(huán)節(jié)，以“應(yīng)建未建全要建，應(yīng)交未交全要交”為基點，進行全面清理整改，“一園一案”建檔立卡。

孟暉介紹，武漢市認真落實國務(wù)院以及省政府關(guān)于開展城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作的要求，在做好2012年以來配套幼兒園治理工作的同時，對2012年之前存在入園矛盾區(qū)域的非普惠性住宅區(qū)配套幼兒園，責成區(qū)政府通過回收、購置或引導(dǎo)扶持其辦成公益普惠性幼兒園等措施來治理；對未規(guī)劃或規(guī)劃不足的住宅區(qū)配套幼兒園，由區(qū)政府采取補建、改建、新建等方式解決，實現(xiàn)治理對象全覆蓋。

“2018年，武漢全市共有幼兒園1511所，在園幼兒31.8萬人，普惠性幼兒園覆蓋率達到81.86%；全面推進住宅區(qū)配套幼兒園治理工作，為有效破解‘入園難’‘入園貴’問題提供了堅實支撐?！泵蠒熣f。