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    首份青少年短視頻教育研究報告發(fā)布

    發(fā)布時間:2019-06-25 作者:楊三喜 來源:中國教育新聞網(wǎng)

    中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 楊三喜)6月25日,中國教育電視臺《教育傳媒研究》雜志、中國傳媒大學協(xié)同創(chuàng)新中心、抖音青少年網(wǎng)絡健康成長研究中心聯(lián)合啟動了旨在推動短視頻青少年教育的“青椒計劃”,并發(fā)布該計劃首份、也是國內(nèi)首份青少年短視頻教育研究報告《成長的百科全書——短視頻社交與青少年教育研究報告》。

    《報告》指出,當代青少年是移動互聯(lián)網(wǎng)的原住民,對于他們來說,知識有著與傳統(tǒng)認知不一樣的新形態(tài),學習的方式正在顛覆,知識的新形態(tài)、學習的新方式,共同的構成了“新形態(tài)”“新方式”“新教育”。正是由于具備了“短與故事化”“豐富與易得性”“分享與社交化”這樣的“新教育”特征,才使得短視頻成為了當代青少年“成長的百科全書”。

    截至2019年6月,抖音平臺青少年教育類內(nèi)容短視頻數(shù)量超過547萬,累計點贊量近149億,累計轉(zhuǎn)發(fā)分享量超過8.5億,累計播放量超過4752億,青少年短視頻教育內(nèi)容,已成為抖音內(nèi)容生態(tài)重要組成部分。抖音短視頻由于兼具“短與故事化”“豐富與易得性、“分享與社交化”6S特征,便利了知識的生產(chǎn)與分享,從而得以匯聚大眾知識結晶、撰寫當代新“百科全書”。 

    為進一步發(fā)揮短視頻在青少年教育領域的積極作用,中國教育電視臺《教育傳媒研究》雜志和中國傳媒大學協(xié)同創(chuàng)新中心將基于“青椒計劃”,積極組織開展青少年短視頻教育學術研究、邀請學界業(yè)界專家成立“抖音青少年教育內(nèi)容專家顧問團”、參與抖音青少年短視頻內(nèi)容發(fā)展策略制定、號召各界攜手共建青少年短視頻教育綠色生態(tài)。

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