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    韓國 提升成人數(shù)字素養(yǎng)

    發(fā)布時間:2025-09-11 作者:于默然 來源:中國教育報

      近日,韓國發(fā)布第一次成人數(shù)字素養(yǎng)能力調(diào)查報告,顯示該國18歲以上成年人中約有350萬人處于數(shù)字生活“基礎(chǔ)脫節(jié)”狀態(tài)。

      調(diào)查將數(shù)字素養(yǎng)分為四個等級,第一級為無法完成基礎(chǔ)設(shè)備操作的人群,占比為8.2%;第二級為僅掌握簡單操作但無法日常應(yīng)用的人群,占比為17.7%;第三級為具備一定解決問題能力但缺乏安全防范意識的人群,占比為21.4%;第四級群體則占52.8%,能夠嫻熟應(yīng)對各類數(shù)字化場景。調(diào)查顯示,性別、年齡、地域、學(xué)歷以及家庭收入等多重因素,均對成年人的數(shù)字素養(yǎng)能力產(chǎn)生了顯著且差異化的影響。例如,女性相較于男性,更易陷入數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用困境。

      為此,韓國宣布推行四維攻堅計劃。第一,通過搭載平板設(shè)備的移動教學(xué)車深入偏遠(yuǎn)地區(qū),提供定制化數(shù)字技能培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)“家門口的數(shù)字教育”覆蓋。第二,創(chuàng)新政企合作模式,聯(lián)合韓國銀行、麥當(dāng)勞等商業(yè)機(jī)構(gòu)打造場景化實(shí)訓(xùn)基地,開展沉浸式教學(xué)。第三,在普惠教育層面實(shí)施精準(zhǔn)扶持,向韓國弱勢群體發(fā)放“人工智能數(shù)字教育券”,切實(shí)降低其數(shù)字學(xué)習(xí)成本。第四,同步啟動“終身學(xué)習(xí)城市”,推動地方自治團(tuán)體開展數(shù)字倫理課堂、適老化金融課程等,支持居民自主選擇終身學(xué)習(xí)內(nèi)容。

    《中國教育報》2025年09月11日 第09版

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