青春正當(dāng)時(shí) 揚(yáng)帆但信風(fēng)

　　在夏日炎炎的時(shí)光里，一年一度的職業(yè)教育活動(dòng)周如約而至，為校園生活添上了一抹別樣的色彩。這一周不僅是對(duì)職業(yè)教育成果的展示，更是每一位參與者自我探索、技能提升和放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。作為一名積極參與其中的學(xué)生，我愿以筆為舟，載著我的經(jīng)歷與感悟，駛向職業(yè)教育的廣闊海洋。

　　故事的起點(diǎn)，是三年前的一個(gè)清晨，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，斑駁地照在我手中的職業(yè)教育活動(dòng)周宣傳冊(cè)上。那時(shí)的我，對(duì)未來(lái)感到迷茫，對(duì)于職業(yè)教育的理解也僅限于表面。但那本小冊(cè)子上琳瑯滿目的活動(dòng)介紹，仿佛為我推開(kāi)了一扇窗，讓我看到了一個(gè)充滿可能的世界。從那一刻起，一顆名為“好奇”的種子在我心中悄然萌芽。

　　隨著活動(dòng)周正式拉開(kāi)帷幕，我像一只被解放的小鳥(niǎo)，興奮地穿梭于機(jī)房、講座和技能展示之間。在編程課程上，一行行代碼在我手中跳躍，構(gòu)建出奇妙的數(shù)字世界。在實(shí)驗(yàn)室里配置路由器、交換機(jī)，模擬實(shí)現(xiàn)VLAN劃分、路由協(xié)議配置、網(wǎng)絡(luò)故障排查等技能操作，這些經(jīng)歷讓我深刻理解了理論與實(shí)踐之間的緊密聯(lián)系。我第一次成功搭建起一個(gè)小型局域網(wǎng)并實(shí)現(xiàn)設(shè)備間通信時(shí)的那份激動(dòng)與成就感，至今仍記憶猶新。每一次嘗試都讓我感受到知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的魅力，那些原本抽象的概念在實(shí)踐中變得生動(dòng)而具體。

　　通過(guò)參與各種實(shí)踐活動(dòng)，我深刻體會(huì)到職業(yè)教育在理論與實(shí)踐之間的完美融合。在專業(yè)課上學(xué)習(xí)的知識(shí)，在實(shí)操中得到了驗(yàn)證與深化。這種學(xué)以致用的過(guò)程不僅鞏固了我的專業(yè)知識(shí)，更激發(fā)了我對(duì)技術(shù)的熱愛(ài)與探索欲。職業(yè)教育讓我看到了知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的無(wú)限可能。

　　投身于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)領(lǐng)域，是一場(chǎng)既充滿挑戰(zhàn)又極具魅力的旅程。它要求我持續(xù)學(xué)習(xí)，緊跟技術(shù)潮流，同時(shí)賦予了我解決問(wèn)題、創(chuàng)造價(jià)值的能力。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì)了如何構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，更學(xué)會(huì)了如何在瞬息萬(wàn)變的技術(shù)世界中找到自己的定位，持續(xù)發(fā)光發(fā)熱。

　　隨著云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等新興技術(shù)的興起，高技能人才的需求日益增長(zhǎng)，職業(yè)教育的重要性不言而喻。它不僅是提升個(gè)人技能的平臺(tái)，更是國(guó)家產(chǎn)業(yè)升級(jí)的重要支撐。對(duì)我而言，職業(yè)教育活動(dòng)周不僅是一個(gè)活動(dòng)，更是我人生旅程中的重要一站，它讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的興趣所在，也為我的職業(yè)生涯鋪就了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　職業(yè)教育活動(dòng)周是職業(yè)教育魅力的展現(xiàn)，更是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。它教會(huì)了我，無(wú)論選擇哪一條路，只要心懷熱忱、勇于實(shí)踐，每個(gè)人都能在屬于自己的舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱。

　?。ㄗ髡呦祻B門市集美職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生，指導(dǎo)教師趙鈺齡）

《中國(guó)教育報(bào)》2025年05月20日 第05版