加拿大渥太華大學(xué)校長(zhǎng)雅克·弗雷蒙:
全球各國(guó)應(yīng)攜手合作應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)
高等教育在數(shù)字時(shí)代迎來(lái)很多機(jī)遇,同時(shí)也面臨不少挑戰(zhàn)。當(dāng)下,數(shù)字技術(shù)還處于相對(duì)“年輕”的發(fā)展階段,但我相信,隨著技術(shù)的發(fā)展,很多困難會(huì)迎刃而解。以數(shù)字技術(shù)發(fā)展引發(fā)的數(shù)據(jù)隱私問(wèn)題為例,在渥太華大學(xué),我們盡力做好各個(gè)研究項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)保護(hù),防范信息濫用。
應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),全球各國(guó)應(yīng)攜手合作。我一直認(rèn)為,在凝聚全球合作共享的這條道路上,中國(guó)正在扮演引領(lǐng)者的角色,為國(guó)際對(duì)話搭建橋梁。本次世界數(shù)字教育大會(huì)就是一個(gè)很好的例子。
昨天參觀完武漢大學(xué),學(xué)校展示的研究項(xiàng)目及科技成果令人印象深刻,足見(jiàn)中國(guó)在高等教育上投入了大量的資金與心血。渥太華大學(xué)有不少中國(guó)留學(xué)生,我們也鼓勵(lì)加拿大學(xué)生到中國(guó)留學(xué),讓加拿大學(xué)生了解中國(guó)在當(dāng)今世界格局中的重要性,積極探索世界的多樣性。
?。ū緢?bào)記者胡茜茹采訪整理)
中國(guó)科學(xué)院院士、武漢大學(xué)校長(zhǎng)張平文:
智能時(shí)代要培養(yǎng)大學(xué)生數(shù)智素養(yǎng)
無(wú)論是DeepSeek還是ChatGPT,都只是一個(gè)工具,但它會(huì)影響社會(huì)生活的方方面面。
面對(duì)AI,教師也要主動(dòng)做出改變,上課、布置作業(yè)和考試,都要充分考慮到有新工具的存在。
AI時(shí)代,大學(xué)要注重在三方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)。一是數(shù)智思維?,F(xiàn)在新工具更多了,學(xué)生要有利用它們?nèi)ソ鉀Q問(wèn)題的意識(shí)。二是數(shù)智素養(yǎng)。舉個(gè)例子,一些學(xué)生陷入電信詐騙、非法網(wǎng)貸的騙局,實(shí)際上就是缺乏數(shù)智素養(yǎng)的一種表現(xiàn)。因此,數(shù)智素養(yǎng)的培養(yǎng)要越早越好。三是數(shù)智能力。面對(duì)新工具,怎樣恰當(dāng)?shù)赜煤盟瑢?shí)際上也是一種能力。我們都說(shuō)數(shù)據(jù)有價(jià)值,但是要有數(shù)智能力的人拿到它并科學(xué)應(yīng)用,它才具備價(jià)值;不具備這個(gè)能力的人拿到它,反而會(huì)成為負(fù)擔(dān)。
?。ū緢?bào)記者劉亦凡采訪整理)
新西蘭駐華大使喬文博:
期待中新教育交流合作更進(jìn)一步
當(dāng)前,智能技術(shù)已成為每個(gè)人學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中不可分割的一部分,技術(shù)對(duì)教育的影響不容忽視。大會(huì)開(kāi)幕式上,中國(guó)農(nóng)村地區(qū)和學(xué)校利用智能技術(shù)提升教育水平;數(shù)字教育成果展上,中國(guó)的學(xué)校展示如何將生成式人工智能技術(shù)用于教育教學(xué),這都是令人振奮的教育發(fā)展現(xiàn)狀。
中新兩國(guó)關(guān)系的發(fā)展為兩國(guó)教育合作奠定了良好基礎(chǔ),兩國(guó)大學(xué)有很多交流與合作。在數(shù)字教育方面,我們將有一系列合作項(xiàng)目,重點(diǎn)探索如何利用人工智能技術(shù)改善和提升教學(xué)成效,并推動(dòng)人工智能技術(shù)融入師生的日常生活,從而使其更好地學(xué)習(xí)和工作,確保社會(huì)在數(shù)字化的影響下繼續(xù)蓬勃發(fā)展。
教育領(lǐng)域的數(shù)字化轉(zhuǎn)型,不僅意味著各國(guó)在科技硬件方面的提升,更意味著教育理念的轉(zhuǎn)變。這次大會(huì)為各國(guó)提供了交流與合作的機(jī)會(huì),期待中新教育交流合作更進(jìn)一步。
(本報(bào)記者黃璐璐采訪整理)
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(國(guó)家老年大學(xué))黨委委員、副校長(zhǎng)范賢睿:
更好推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源開(kāi)放共享
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)自2017年以來(lái),會(huì)同普通高校、頭部企業(yè)、地方開(kāi)放大學(xué)等,在全球28個(gè)國(guó)家建立了34個(gè)海外學(xué)習(xí)中心,此次世界數(shù)字教育大會(huì)平行會(huì)議期間集中展示12個(gè)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,涉及4個(gè)非洲國(guó)家、7個(gè)東盟及共建“一帶一路”國(guó)家和1個(gè)大洋洲國(guó)家。
海外學(xué)習(xí)中心聚焦數(shù)字教育、國(guó)際中文教育和職業(yè)技能教育開(kāi)展工作,主要包括三方面:一是探索共建共享共發(fā)展的合作機(jī)制;二是對(duì)當(dāng)?shù)貑T工和學(xué)習(xí)者開(kāi)展中文和職業(yè)技能培訓(xùn);三是通過(guò)研學(xué)讓當(dāng)?shù)貛熒街袊?guó)實(shí)地感受數(shù)字教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)是世界數(shù)字教育聯(lián)盟理事單位和中國(guó)—東盟數(shù)字教育聯(lián)盟秘書(shū)處單位。未來(lái),我們會(huì)探索更高效靈活的合作機(jī)制,更多地分享數(shù)字賦能終身教育、服務(wù)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更好地推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源開(kāi)放共享。
?。ū緢?bào)記者劉亦凡采訪整理)
牛津大學(xué)教授詹姆斯·克拉布:
發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢(shì)推動(dòng)全球高等教育發(fā)展
本次世界數(shù)字教育大會(huì)充分體現(xiàn)了中國(guó)推動(dòng)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的力度和成效。高等教育領(lǐng)域,人工智能在教學(xué)形態(tài)和人才培養(yǎng)方面發(fā)揮著日益重要的作用。
面對(duì)人工智能技術(shù)的加速發(fā)展,我們不僅要讓教育發(fā)展推動(dòng)科學(xué)、技術(shù)和人文學(xué)科的融合,探索人工智能和學(xué)科教學(xué)的融合,更要意識(shí)到,面對(duì)新一輪科技革命帶來(lái)的產(chǎn)業(yè)變革和社會(huì)發(fā)展,各個(gè)國(guó)家、組織、團(tuán)體之間需要團(tuán)結(jié)與協(xié)作。
這次大會(huì)無(wú)疑為全球推動(dòng)數(shù)字教育發(fā)展提供了合作契機(jī),希望各個(gè)國(guó)家和地區(qū)能夠借助世界數(shù)字教育大會(huì)這個(gè)平臺(tái),在人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究等領(lǐng)域加強(qiáng)深度合作,充分發(fā)揮智能技術(shù)在推動(dòng)全球高等教育發(fā)展中的優(yōu)勢(shì),攜手邁進(jìn)更加美好的“數(shù)字未來(lái)”。
?。ū緢?bào)記者黃璐璐采訪整理)
《中國(guó)教育報(bào)》2025年05月16日 第03版
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