海島老人有了貼心“醫(yī)”靠

■在一線·到基層尋找青春答案

“終于等到你們了，進來坐吧。”70多歲的胡立順笑呵呵地把一群大學生迎進家門。

60多年前，胡立順駐防在浙江溫州的大沙岙炮兵連，退役后回到洞頭區(qū)鹿西島。由于常年居住在海島上，腿部風濕較為嚴重。直到有一天，溫州醫(yī)科大學仁濟學院的“海島書院”暑期社會實踐團隊來到這里，讓胡立順有了貼心的“醫(yī)”靠。

事實上，這個夏天期待大學生到來的，遠不止胡立順一人。鹿西鄉(xiāng)是離島鄉(xiāng)鎮(zhèn)，由鹿西島、四嶼等12個島和26個礁組成。鄉(xiāng)里常住人口4454人，“一老一少”占比達60%。2008年，溫醫(yī)大的暑期社會實踐團隊首次登島，17年接續(xù)不斷。

指導教師劉琦介紹，團隊主要提供健康體檢、艾灸、按摩、醫(yī)療知識普及等服務。出行前，學院向大一至大三的學生征集志愿者，學生結合自身的專業(yè)優(yōu)勢自主申報，經多輪面試并結合在校表現確定入圍人選?！斑@個品牌活動還是很有吸引力的，今年我們招38人，報名就有160多人?！?/P>

學生張譯心的特長是臨床醫(yī)學專業(yè)，有一定的中藥知識，且會溫州方言，這次她的任務是教會老人使用艾草錘。

在鹿西村的養(yǎng)老服務中心，收到活動消息的老人們早已把一樓大廳坐得滿滿當當。張譯心拿出艾草錘作起介紹：“在身體出現疲、僵、酸、痛等癥狀時，適合使用艾草錘捶打按摩一下，能疏通經絡，加快血液循環(huán)?！闭f罷，張譯心仔細進行了演示。

細致入微的介紹，讓老人們很快掌握了要領，遇到力度、速度控制不好的，張譯心還會手把手一對一指導。下次登島實踐又是一年后，萬一艾草錘用壞了怎么辦？細心的學生們考慮到了這點，除了現場贈送的100個艾草錘，他們還帶來了生活中常見的原材料，現場教授老人們制作。這下，現場的氛圍更熱烈了，老人們忙作一團，一個個形狀各異的艾草錘做了出來，大伙拿著“勝利果實”迫不及待回家，想給家里人去“炫耀”一番。

兩周時間，如此場景比比皆是。有的教老人使用智能手機進行在線問診、預約掛號等操作，有的開展傳統(tǒng)養(yǎng)生功法八段錦的教學，有的傳授預防阿爾茨海默病的手指操?！拔覔未鍟?5年，和實踐團學生也認識了15年。他們除了給老人提供醫(yī)療服務，還陪他們聊天，讓子女不在身邊的老年人減少孤獨感。”鹿西村黨支部書記陳余飛說。

時間一長，大學生也成了老人們心頭的牽掛。在東臼村村民服務中心，78歲的施碎娟得知實踐團成員9點來送驅蚊包，7點多就下地摘了自家種的西瓜帶到現場。一看到隊員，施碎娟迎了上來，拉著大家先吃自己的西瓜。她激動地說：“我每年都期待你們這群孩子過來，去年送的滴眼液很好用。隔壁村說你們今年來送驅蚊包，我就趕緊來了。這么熱的天一個個村送過來，辛苦你們了。”

實踐期間，隊員們吃住都在島上。村里沒有旅店，就把他們安排到唯一的一所小學里食宿。隊員們在操場上搭起一個個帳篷，忙碌完一天后，大家圍坐在一起，聊起了白天的見聞。“今天發(fā)現一個老爺爺出海捕魚受傷，因缺乏急救措施導致腿部至今留下病根，我感覺普及急救知識很有必要。”“扎不斷村的一位老奶奶得知我們沒來得及吃早飯，硬是拉著去她家吃飯，把我們當成自家人了?！薄?/P>

隊員們給每天的這段美好時光取了一個詩意的名字——“星空下的思政課”。事實上，每年實踐活動委派的指導教師除了在專業(yè)上給予指導外，也會適當融入思政元素，讓每一個隊員真正走進鄉(xiāng)村、愛上鄉(xiāng)村。等到實踐結束后，實踐團要撰寫報告在全校進行匯報，以此感染學弟學妹，吸引更多人來年接過這根接力棒。

據統(tǒng)計，“海島書院”暑期社會實踐團隊17年來為島上老人提供健康服務活動260余場，受益2000余人?！?7年的傳承，讓大學生們真正做到‘到基層中去、到實踐中去、到人民中去’。今后這項活動還將薪火相傳，淬煉出更多經得起實踐磨礪和檢驗的時代新人。”溫醫(yī)大仁濟學院黨委副書記張立康說。

《中國教育報》2024年08月12日第1版