• <b id="r1e9l"><meter id="r1e9l"></meter></b>
    <strike id="r1e9l"></strike>

    首頁>檢索頁>當前

    經(jīng)驗帖不是職場煩惱的“百消丹”

    發(fā)布時間:2023-10-10 作者:楊宇飛(中國傳媒大學新聞學院2023級博士生) 來源:中國教育報

        新聞回放

    從“辦公室小技巧”到“職場話術(shù)”,從“個人微信包裝”到“職場困境求生法則”……年輕人面對職場問題時,為什么愛看職場經(jīng)驗帖?求職真題集、避雷、練心眼子……職場經(jīng)驗帖到底帶來什么?

        主持人語

    每個畢業(yè)生都期待獲得一個“完美”的職位,然而完美的職位是不存在的;每個年輕人都希望在職場上順風順水,然而工作的挑戰(zhàn)是最“日?!钡慕?jīng)驗。對經(jīng)驗帖的追捧首先是對職場的過度理想化和對現(xiàn)實困難的逃避?!昂萌兆邮菉^斗出來的”,只有認清現(xiàn)實,做好心理準備,以耐心和努力認真應(yīng)對,才能開拓出屬于自己的良性職場環(huán)境。職場經(jīng)驗帖并非包治百病,提高意識、鍛煉能力才是職場成功的不二法門。

        青年說

    經(jīng)驗帖不是職場煩惱的“百消丹”

    楊宇飛(中國傳媒大學新聞學院2023級博士生)

    隨著就業(yè)市場化不斷加深,今天的年輕人擁有更多元的職業(yè)選擇。然而,這種“自由”所帶來的不確定性,也給毫無職場經(jīng)驗的高校畢業(yè)生帶來了焦慮。進入職場之后,與上司、同事的關(guān)系,和校園內(nèi)相對單純的社會關(guān)系大不相同,不諳世事的畢業(yè)生們應(yīng)付起來有些吃力。在這種集體焦慮的背景下,“求職技巧真題集”“職場話術(shù)”“職場困境生存法則”等經(jīng)驗帖應(yīng)運而生。

    不可否認,職場經(jīng)驗總結(jié)確實為年輕人提供了某種程度的引導和幫助?!奥殘隼鲜帧币砸环N戲謔卻很“實惠”的方式,為初入社會的年輕人提供指導:呆呆傻傻的微信頭像讓你躲過不情愿的加班;“心眼子練習”幫你巧妙化解同事的陰陽怪氣;“群面技巧”為你揭秘無領(lǐng)導小組討論的門道,告訴你何種角色更容易通過面試……瀏覽這些職場“秘籍”,會讓人偶有“恍然大悟”之感,也成了“打工人”繁忙工作間隙的一種消遣方式。

    然而,對經(jīng)驗帖的追捧不僅反映出畢業(yè)生普遍的職場焦慮,也透露出年輕人往往將“從眾”作為棘手問題的解決方法。面對焦慮,他們更愿意用別人的經(jīng)驗來武裝自己,以應(yīng)付本屬于每一個獨立求職者自身的獨特職場情境。然而,鮮活的職場生態(tài)并不是數(shù)學公式。仔細讀來,經(jīng)驗帖千篇一律,充滿套話、全是套路,很難想象,用人單位會對此照單全收,甘心買賬。

    經(jīng)驗帖受到年輕人的歡迎,顯示出一些畢業(yè)生職場溝通能力的不足。這種能力不僅指課業(yè)知識,也包括真誠有效地與同事溝通,與上司協(xié)商,靈活應(yīng)對工作中的獨特情境的能力。如何與人溝通交往,如何得體地表達不滿和拒絕,如何提供建設(shè)性的意見——這些能力并非一日之功,并非幾場講座、幾次培訓會就能夠達成。這些能力的培養(yǎng)根植于教育的每一個階段。

    前人的經(jīng)驗或有幫助,卻不能取代獨立思考與獨立抉擇。只有承擔起獨立個體的責任,以真誠面對處境,以真心與人交流,才能化解職場困境,并促成更為友好的工作環(huán)境。唯如此,職場經(jīng)驗分享,才不再是浮于表面的“心眼”或“技巧”,而將成為“打工人”之間更為緊密的連接。

    《中國教育報》2023年10月10日第2版 

    0 0 0 0
    分享到:

    相關(guān)閱讀

    最新發(fā)布
    熱門標簽
    點擊排行
    熱點推薦

    工信部備案號:京ICP備05071141號

    互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)許可證 10120170024

    中國教育報刊社主辦 中國教育新聞網(wǎng)版權(quán)所有,未經(jīng)書面授權(quán)禁止下載使用

    Copyright@2000-2022 www.weilaiguolv0015.com All Rights Reserved.

    京公網(wǎng)安備 11010802025840號

    亚洲乱码一区二区,国产综合13p,亚洲一区在线曰日韩在线,av黄片毛片在线观看

  • <b id="r1e9l"><meter id="r1e9l"></meter></b>
    <strike id="r1e9l"></strike>