扎花燈 迎元宵

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• 以數(shù)學(xué)作文激活小學(xué)生元認(rèn)知能力
• 利用元認(rèn)知策略提高教師教研水平
• 讓學(xué)生由“看客”變“創(chuàng)客”
• 官方通報胡某宇事件調(diào)查結(jié)果
• 深化機器人在教學(xué)科研等場景應(yīng)用
• “教育輕騎兵”幫醫(yī)務(wù)人員寒假帶娃

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