內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)：在高校實(shí)驗(yàn)室里點(diǎn)燃青少年科普夢(mèng)想

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 馮靜 記者 蘇勤）連日來，內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)理學(xué)院充分發(fā)揮高校資源優(yōu)勢(shì)，面向廣大青少年持續(xù)開展“科普筑夢(mèng)·寒假賦能”系列主題科普活動(dòng)。截至目前，活動(dòng)已成功舉辦12期，累計(jì)吸引來自內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)、青山小學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)等十余所學(xué)校的200余名中小學(xué)生走進(jìn)大學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

仿生鳥在小學(xué)生手中騰空而起、3D打印機(jī)正將創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)……依托理學(xué)院學(xué)科優(yōu)勢(shì)與實(shí)驗(yàn)資源，本次活動(dòng)精心設(shè)計(jì)了以互動(dòng)實(shí)踐為核心的科普課程體系。在黨員教師帶領(lǐng)下，大學(xué)生志愿者指導(dǎo)孩子們進(jìn)行魯班鎖拼裝、仿生鳥模型操控、伯努利原理探究等融知識(shí)性、趣味性與操作性于一體的項(xiàng)目。活動(dòng)將抽象的科學(xué)原理轉(zhuǎn)化為可觸摸、可參與的生動(dòng)實(shí)踐，有效降低了科學(xué)認(rèn)知門檻。

“以前只知道小鳥會(huì)飛，今天通過老師講解的翅膀和氣流的關(guān)系，我親手讓仿生鳥飛了起來，真是太神奇了！”來自青山小學(xué)三年級(jí)的劉天依同學(xué)分享。通過親手操作，孩子們?cè)凇白鲋袑W(xué)、玩中悟”，對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚興趣。

活動(dòng)中，大學(xué)生志愿者憑借扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，協(xié)助教師指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)、解答疑問。志愿者徐婧說：“看到他們眼中閃爍著對(duì)科學(xué)的好奇與興奮，我真切感受到了學(xué)以致用、服務(wù)社會(huì)的價(jià)值所在?！?/p>

“我們希望通過開放高校實(shí)驗(yàn)室，把‘高深’的科學(xué)轉(zhuǎn)化為孩子們能理解的內(nèi)容?！被顒?dòng)負(fù)責(zé)人、物理系教師杜云剛表示：“這不僅是對(duì)青少年科學(xué)素養(yǎng)的啟蒙，也是高校履行社會(huì)服務(wù)職能的切實(shí)行動(dòng)。”