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    為陌生人送去“生命的種子”

    發(fā)布時間:2026-01-13 作者:劉銀燕 徐繼南 王志鵬 來源:中國教育新聞網(wǎng)

    中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(通訊員 劉銀燕 徐繼南 記者 王志鵬)“什么也沒有救命重要?!闭f這句話時,安徽省阜陽市潁州區(qū)合肥市南門小學潁州分校的“00后”教師張青青,語氣溫柔而堅定。

    1月9日,在中國科學技術(shù)大學附屬第一醫(yī)院的采集室內(nèi),經(jīng)過數(shù)小時的采集,一袋“生命種子”從張青青體內(nèi)順利取出,即刻被送往遠方,為一位陌生人點亮重生的希望。張青青也成為安徽省第835例造血干細胞捐獻者。去年9月,正在家中照顧不滿周歲孩子的她,接到紅十字會的電話——她5年前留存的造血干細胞血樣與一位白血病患者初配成功。

    一邊是需要母乳喂養(yǎng)的稚子,一邊是素未謀面卻亟待救治的生命;一邊是期末繁忙的教學工作,一邊是需要住院近一周的捐獻流程。沒有太多猶豫,這位年輕的母親、軍人的妻子、一年級的班主任,作出了抉擇:提前為孩子斷奶,調(diào)整身體,履行這場跨越5年的生命之約。

    當張青青懷著忐忑心情向?qū)W校領導說明情況時,得到的回應是毫不猶豫的全力支持?!斑@是救命的大事,也是彰顯教師大愛的好事,學校必須做你的堅強后盾!”校長的話讓她瞬間安心。

    學校的支持迅速而具體:一是制度保障先行,校務會特事特辦,第一時間批準張青青兩周帶薪假期,并明確表示捐獻期間視同正常工作,一切待遇不受影響。二是教學無縫銜接,教導處立即啟動應急預案,選派骨干教師臨時接替張青青的語文教學和班主任工作,并安排同年級備課組進行精細化的教學交接,確保班級管理不松動、教學進度不脫節(jié)、學生狀態(tài)不波動。校領導還專門與代班教師及所在班級家長委員會溝通,贏得了廣泛理解與支持;三是關(guān)懷溫暖人心,在張青青赴合肥入院前、采集后,學校多次通過電話、視頻連線關(guān)心其身體狀況與家庭困難,并主動提出幫助協(xié)調(diào)解決孩子照看等實際問題,消除其后顧之憂。

    當承載著愛心的造血干細胞被送離醫(yī)院,張青青懸著的心終于放下,露出了坦然的笑容。

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