武漢職業(yè)技術(shù)大學：“數(shù)字校史館”讓歷史“活”起來

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 程墨 通訊員 蔣媛媛）近日，武漢職業(yè)技術(shù)大學網(wǎng)上校史館音頻欄目《聽他們說》第二輯上線。武職學生以聲傳情，講述20個校園暖心故事，為全校師生獻上一份特殊的“新年禮物”。

如何讓沉睡的歷史“活”起來？武職師生利用現(xiàn)有工具，依托學校站群系統(tǒng)搭建平臺，并組建“校史建設志愿隊”，從檔案中甄選泛黃照片、早期獎狀等珍貴史料，經(jīng)反復打磨，轉(zhuǎn)化為一系列數(shù)字展品。歷時數(shù)月，網(wǎng)站從表格里的構(gòu)思成長為脈絡清晰的線上史館。

該校這座云端史館的生命力在于其持續(xù)的“生長性”。2024年起，《聽他們說》音頻欄目陸續(xù)推出，學生將記述黨員基層故事的書籍轉(zhuǎn)化為親口講述的溫暖聲音。2024級學生楊嘉文在錄制后表示：“能成為這些暖心故事的傳遞者，我覺得特別有意義。”從建設、講解到錄制、傳播，學生始終是實踐的主體，在編纂史料中錘煉嚴謹，在設計版面中滋養(yǎng)審美，在編排節(jié)目中學習協(xié)作，在傳承講述中厚植情懷。

“這種參與讓我感受到，自己有能力去愛學校，并把這份愛表達出來、傳遞出去?！?022級學生董玉玲的話，道出許多共建者的共鳴。項目自然融入學?！叭恕斌w系，將校史資源轉(zhuǎn)化為真實的“工作過程”和“學習情境”，成為一堂貫穿知行、無聲潤心的“大課”。

如今，這座依托師生智慧建成的云端校史館已穩(wěn)健運行3年，訪問量持續(xù)增長。這份由師生共同打磨、隨時間不斷豐富的“禮物”，已成為傳承武職精神、浸潤學子成長的重要平臺。