以運(yùn)籌思維教育賦能時(shí)代新人培養(yǎng) 四川大學(xué)徐玖平教授年度公開課開講

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 楊晨）12月21日晚，四川大學(xué)江安校區(qū)水上報(bào)告廳座無虛席，氣氛熱烈，四川大學(xué)杰出教授徐玖平講授2025年度公開課《運(yùn)籌思維——源于古哲合乎潮流的大成智慧》。500余名師生以及部分校友、企業(yè)家代表齊聚現(xiàn)場(chǎng)，共同聆聽這場(chǎng)思想盛宴。課上同步開通了線上會(huì)議平臺(tái)，清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、美國麻省理工學(xué)院、英國薩里大學(xué)、新加坡國立大學(xué)等高校師生也在線參與。

公開課聚焦“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本問題。在當(dāng)前人工智能與數(shù)字技術(shù)深刻重塑社會(huì)運(yùn)行方式的時(shí)代背景下，徐玖平認(rèn)為，高等教育面臨的關(guān)鍵課題之一，是如何超越單純的知識(shí)傳授，著力引導(dǎo)學(xué)生形成良好的思維品質(zhì)和理性的價(jià)值判斷?！斑\(yùn)籌思維本質(zhì)是一種認(rèn)識(shí)世界、改變世界、創(chuàng)造世界的哲學(xué)范式?！彼麑⒍冀叩倪\(yùn)籌智慧與當(dāng)代中國的宏大實(shí)踐緊密相連，以南水北調(diào)、水電開發(fā)、災(zāi)后重建等國家重大工程與治理實(shí)踐為例，生動(dòng)詮釋了運(yùn)籌思維在解決復(fù)雜現(xiàn)實(shí)問題、優(yōu)化資源配置、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展中的強(qiáng)大生命力與現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

據(jù)悉，徐玖平教授率領(lǐng)中國大學(xué)生運(yùn)籌思維教研組，三十年如一日，堅(jiān)守立德樹人根本任務(wù)，持續(xù)探索通識(shí)教育改革。團(tuán)隊(duì)累計(jì)投入6000余萬元，完成教研教改項(xiàng)目100余項(xiàng)，構(gòu)建運(yùn)籌思維自主知識(shí)體系，創(chuàng)建運(yùn)籌思維通識(shí)教育模式。通過慕課、公開課、學(xué)科競(jìng)賽、科研訓(xùn)練、科普講座、師資培訓(xùn)及國際論壇等多元化載體，該教育模式已輻射全國260余所高校，惠及1500余名教師與超過30萬名學(xué)生。

“古哲孕育運(yùn)籌思維，潮流引領(lǐng)時(shí)代新程?！毙炀疗揭源俗鳛楸敬喂_課的結(jié)語。他認(rèn)為，運(yùn)籌思維根植于中華文明深厚的系統(tǒng)觀念與統(tǒng)籌智慧，必將在當(dāng)今世界百年未有之大變局與國內(nèi)改革發(fā)展復(fù)雜任務(wù)疊加的背景下，煥發(fā)出新的時(shí)代光彩。

本次年度公開課的成功舉辦，不僅是四川大學(xué)在通識(shí)教育領(lǐng)域深耕厚植的集中展示，更是高校積極探索新時(shí)代人才培養(yǎng)模式的一次生動(dòng)實(shí)踐。