中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 蘇勤)“學校的積水讓老師和同學們生活學習很不方便,于是我們設(shè)計了校園積水治理方案,取得了很好的效果……”12月21日,由內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳主辦的走近邊境旗縣科技主題教育成果展暨中央民大附中呼和浩特分校科學教育成果發(fā)布會舉辦,活動中,中央民大附中呼和浩特分校的學生張韻捷闡述了她的設(shè)計初衷。
本次成果展涵蓋全區(qū)20個邊境旗縣師生的項目制課程成果作品及植物標本,直觀呈現(xiàn)科技教育與生態(tài)保護理念深度融合的實踐成果?;顒又校亦l(xiāng)土壤成分分析、游泳池水質(zhì)凈化、校園積水治理三個項目組分別圍繞實踐探索過程、技術(shù)應(yīng)用亮點作匯報,內(nèi)蒙古大學生命科學學院副教授趙東平帶來“內(nèi)蒙古生態(tài)系統(tǒng)中的資源植物”主題講座,進一步強化青少年生態(tài)保護意識。
“國門學?!弊鳛檫吔貐^(qū)基礎(chǔ)教育的重要陣地,在鑄牢中華民族共同體意識、強化國家認同、維護教育安全、促進區(qū)域教育均衡發(fā)展等方面肩負特殊使命。中央民族大學附屬中學呼和浩特分校多年來深耕邊境地區(qū)科技教育幫扶,以“科學小院士”科技主題教育項目為重要紐帶,通過系列活動讓旗縣師生深度感悟科學魅力。啟動邊境旗縣“國門學?!边h程教研直播,以實時直播形式輻射至全區(qū)20個邊境旗縣“國門學?!?,讓優(yōu)質(zhì)科技教育資源走進邊疆?;顒訛閮?nèi)蒙古地區(qū)青少年搭建科技交流與展示平臺,為鑄牢中華民族共同體意識搭建了生動載體。
“此次活動既展現(xiàn)了內(nèi)蒙古邊境旗縣科技教育的亮眼成績,也為內(nèi)蒙古地區(qū)青少年播撒下科學探索、生態(tài)保護與愛國愛鄉(xiāng)的種子?!眱?nèi)蒙古自治區(qū)教育廳相關(guān)負責人表示,“下一步,內(nèi)蒙古將持續(xù)助力區(qū)域科技教育交流合作,推動內(nèi)蒙古青少年科技教育高質(zhì)量發(fā)展?!?/p>
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