廣西北流：探索“雙師協(xié)作”跨學科美育新課堂

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 梁儉 記者 歐金昌）日前，一場別開生面的“南北融合·雙師協(xié)作”教學展示活動在廣西北流市西埌鎮(zhèn)田心小學開展，將北方傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)與本土非遺“北流杖頭木偶戲”深度融合，呈現(xiàn)了一堂跨越地域與學科界限、兼具美學價值與文化傳承意義的特色課堂。

本堂課主題為“勞作之美”，采用“主師+客師”協(xié)同教學模式。由北流市南園明德小學藝術(shù)支教教師梁儉擔任主師，負責指導剪紙創(chuàng)作；特邀全國縣中“頭雁教師”、北流市明瑞高級中學音樂教師李冬作為客師，借助木偶戲表演與地方戲曲唱腔，動態(tài)詮釋勞動敘事。課堂以“靜態(tài)剪紙+動態(tài)演繹”雙線推進，引導學生創(chuàng)作出富有動感的勞動主題剪紙，并配以北方勞動號子，在藝術(shù)表達中貫通“靜”與“動”、“北”與“南”，生動揭示民間藝術(shù)源于勞動、扎根生活的本質(zhì)。

據(jù)悉，本次活動是北流市深入落實“非遺進校園”“強化美育育人”等政策的創(chuàng)新實踐，也是玉林市教育科學規(guī)劃2023年度專項課題“新課標背景下小學跨學科整合教學的研究”的階段性成果。目前，北流市已通過“雙師協(xié)作、跨校聯(lián)動”等形式，逐步構(gòu)建起“非遺+美育+勞動+N”的跨學科教學新樣態(tài)。

北方傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)與本土非遺“北流杖木偶戲”深度融合課堂。北流市教育局供圖