中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 阿妮爾 通訊員 吳雪瑩 陳琳)近日,南京審計(jì)大學(xué)黨委與各級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)開展以“中國審計(jì)學(xué)自主知識(shí)體系構(gòu)建”為主題的理論學(xué)習(xí)中心組聯(lián)學(xué)會(huì)。南京審計(jì)大學(xué)專家學(xué)者從理論高度系統(tǒng)闡釋知識(shí)體系架構(gòu),各級(jí)審計(jì)實(shí)務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo)專家結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享前沿動(dòng)態(tài),理論與實(shí)踐交融。
會(huì)上,南京審計(jì)大學(xué)審計(jì)學(xué)部主任、二級(jí)教授陳漢文作《中國審計(jì)學(xué)自主知識(shí)體系構(gòu)建》專題報(bào)告,介紹中國審計(jì)學(xué)自主知識(shí)體系構(gòu)建的背景,提出中國審計(jì)學(xué)自主知識(shí)體系必須立足于中國特色社會(huì)主義審計(jì)實(shí)踐而建構(gòu)。
審計(jì)署南京特派辦黨組書記、特派員呂建偉認(rèn)為,我國國家審計(jì)展現(xiàn)出的先進(jìn)性為我國審計(jì)學(xué)自主知識(shí)體系構(gòu)建提供了豐富的實(shí)證素材,審計(jì)學(xué)自主知識(shí)體系構(gòu)建應(yīng)該以中國問題為中心,著眼于解決中國經(jīng)濟(jì)監(jiān)督面臨的現(xiàn)實(shí)問題,解決當(dāng)代中國實(shí)際的實(shí)踐問題。
審計(jì)署黨校常務(wù)副校長、審計(jì)干部教育學(xué)院院長蔡峰表示,加快構(gòu)建中國審計(jì)學(xué)自主知識(shí)體系具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),深入開展研究型審計(jì)。
南京審計(jì)大學(xué)黨委書記董必榮提出,審計(jì)學(xué)自主知識(shí)體系的構(gòu)建要處理好提出標(biāo)識(shí)性概念與構(gòu)建知識(shí)體系、審計(jì)實(shí)踐創(chuàng)新與審計(jì)理論創(chuàng)新、審計(jì)知識(shí)體系構(gòu)建自主性與審計(jì)知識(shí)體系構(gòu)建借鑒性之間的關(guān)系。希望與各單位深化戰(zhàn)略合作關(guān)系,推動(dòng)審計(jì)理論創(chuàng)新與實(shí)踐發(fā)展同頻共振,共同為中國審計(jì)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)智慧與力量。
據(jù)悉,南京審計(jì)大學(xué)將充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,推動(dòng)構(gòu)建具有中國特色、體現(xiàn)時(shí)代要求的審計(jì)自主知識(shí)體系;加強(qiáng)與實(shí)務(wù)部門協(xié)同創(chuàng)新,推動(dòng)科研成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用;強(qiáng)化審計(jì)人才培養(yǎng)模式改革,為國家審計(jì)事業(yè)發(fā)展輸送更多高素質(zhì)人才。
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