從2023年7月開始,寧波大學(xué)機(jī)械工程與力學(xué)學(xué)院研究生林志翔就離開“舒服”的校園,一直吃住在一個制造業(yè)龍頭企業(yè)(寧波力勁科技有限公司)。在將近兩年的時間里,每天早晚打卡,終于將一個副車架的低壓鑄造流程完成了優(yōu)化,完成了自己的碩士學(xué)位論文。
值得一提的是,這個科研項目是企業(yè)提供的,來自生產(chǎn)一線的直接需求。企業(yè)出題,學(xué)生答題。事實上,像這樣圍繞企業(yè)問題“住企”培養(yǎng)并完成畢業(yè)論文的并非林志翔一個。
歷經(jīng)近10年的探索與實踐,寧波大學(xué)機(jī)械工程與力學(xué)學(xué)院創(chuàng)新“大學(xué)辦學(xué)在企業(yè)、師生工作在車間,項目制中出人才”的培養(yǎng)機(jī)制,形成了“產(chǎn)學(xué)研賽創(chuàng)”五位一體人才培養(yǎng)模式,目前已經(jīng)有170余名研究生“住企”培養(yǎng)。來自生產(chǎn)一線的企業(yè)實際課題作為專業(yè)碩士學(xué)位論文占比已經(jīng)達(dá)到62%,發(fā)表論文74篇、申請專利28項、獲得優(yōu)秀實踐成果10項,近三年來到制造業(yè)就業(yè)的比例高達(dá)99%,并涌現(xiàn)出了團(tuán)中央“大學(xué)生雙創(chuàng)先鋒”“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”等典型。
寧波是國家制造業(yè)單項冠軍之城,民營經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。但是由于各種原因,致使民企面臨人才短缺的生存壓力,智能制造人才缺口約30萬人。
服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)是新時代賦予地方高校的重要使命?!叭绾闻囵B(yǎng)愿意在寧波民企就業(yè)且工程實踐能力強(qiáng)的專業(yè)碩士是重要命題?!睂幉ù髮W(xué)機(jī)械工程與力學(xué)學(xué)院副院長彭文飛認(rèn)為,機(jī)械類專業(yè)碩士的人才培養(yǎng)有責(zé)任回應(yīng)寧波企業(yè)發(fā)展中的瓶頸問題。
校熱企冷導(dǎo)致專業(yè)學(xué)位碩士實踐資源少,校內(nèi)科研導(dǎo)致學(xué)位論文課題校企互動差,產(chǎn)教脫節(jié)導(dǎo)致解決復(fù)雜工程創(chuàng)新能力弱,是目前智能制造人才培養(yǎng)的主要瓶頸所在。
讓企業(yè)出題,成為破解難題的關(guān)鍵?!白∑蟆迸囵B(yǎng)的研究生,每人都會領(lǐng)到一個項目,這些項目是直接來自生產(chǎn)一線的科研需求。林志翔兩年“住企”時間里,在企業(yè)做了50余次仿真實驗,然后又在學(xué)校實驗室經(jīng)過半年的鑄造實驗,終于在減少工時和提升強(qiáng)度兩個維度實現(xiàn)了突破,完成了工藝優(yōu)化大的任務(wù)?!巴瑢W(xué)們年紀(jì)輕、腦子活,沒那么多條條框框,有時反倒能另辟蹊徑。”某企業(yè)方聯(lián)合培養(yǎng)負(fù)責(zé)人劉燕說。
平臺對人才培養(yǎng)非常關(guān)鍵。寧波大學(xué)機(jī)械工程與力學(xué)學(xué)院建立“力學(xué)+”智能制造聯(lián)盟,與100多家企業(yè)共建實踐基地,建設(shè)校企研究平臺(研究院/研究中心/實驗室等)25個,并將平臺建在了企業(yè)里。除此之外,還承擔(dān)50個校企合作寧波市重點研發(fā)項目,合作經(jīng)費(fèi)超過6000萬。
如何依托項目激發(fā)企業(yè)活力?政校企三方共同匯聚資源,構(gòu)建起面向產(chǎn)業(yè)科研的“企業(yè)出題—復(fù)雜問題校企答題—前沿問題政府助題”的“項目牽引”產(chǎn)研協(xié)同育人機(jī)制。
成效是“肉眼可見”的。近3年,校企簽訂橫向課題270項,政府助題項目50多項,簽訂合同經(jīng)費(fèi)約1.5億元,保障人才培養(yǎng)的“一生一課題”。2017年以來,校企聯(lián)合獲省部級獎項20項,獲浙江省高等教育學(xué)會二等獎1項。
“在師生助力下,我們所研發(fā)的產(chǎn)品獲得了2024年度浙江省制造業(yè)首臺(套)產(chǎn)品認(rèn)證。”一家企業(yè)負(fù)責(zé)人興奮地說。在項目牽引下,學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力業(yè)進(jìn)一步增強(qiáng),2017年以來在國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得金獎和一等獎共計13項。
“人才培養(yǎng)是高校的首要任務(wù),未來我們會繼續(xù)進(jìn)一步深入車間、走進(jìn)一線,去發(fā)現(xiàn)企業(yè)需求、去解決復(fù)雜問題,以‘真題真做’來培養(yǎng)更多具有‘真才實干’的制造業(yè)人才,不斷開創(chuàng)校企共贏新局面。”寧波大學(xué)機(jī)械工程與力學(xué)學(xué)院特聘院長阮殿波說。(中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 史望穎 通訊員 洪柳)
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