青島名師培育實(shí)行長(zhǎng)周期導(dǎo)師制

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 劉淼）在日前舉行的第五期青島名師工程啟動(dòng)儀式上，300名學(xué)員向?qū)焾F(tuán)正式“拜師”，在未來(lái)3年由不少于75人的導(dǎo)師指導(dǎo)、陪伴、培養(yǎng)。青島市自2022年全面啟動(dòng)長(zhǎng)周期導(dǎo)師制以來(lái)，從新教師5年跟蹤培養(yǎng)計(jì)劃，到青年教師菁英、青島名師、青島教育名家3年培養(yǎng)計(jì)劃，骨干教師素質(zhì)提升2年培養(yǎng)計(jì)劃，已經(jīng)健全了長(zhǎng)周期導(dǎo)師制培養(yǎng)梯隊(duì)工程。

此次長(zhǎng)周期導(dǎo)師制按照幼兒園、義務(wù)段、高中段、中職（專(zhuān)業(yè)課）四個(gè)學(xué)段，分別配備首席導(dǎo)師。據(jù)青島市教育局總督學(xué)王元泳介紹，在導(dǎo)師配備上配優(yōu)配足，確定具有教授職稱(chēng)，在國(guó)內(nèi)具有一定的影響力，熟悉教育教學(xué)改革實(shí)踐的首席導(dǎo)師，其他導(dǎo)師選配要堅(jiān)持多元化和開(kāi)放式，由高校理論導(dǎo)師、中小學(xué)一線名師、教研人員等組成。在導(dǎo)師數(shù)量上，按照不超過(guò)4名學(xué)員配備一名導(dǎo)師的原則配備，并進(jìn)行合理分組，各導(dǎo)師組設(shè)組長(zhǎng)。

據(jù)悉，導(dǎo)師從全面了解學(xué)員發(fā)展情況和教育教學(xué)實(shí)踐情況以及培養(yǎng)目標(biāo)開(kāi)始，指導(dǎo)學(xué)員制定3年發(fā)展規(guī)劃，制定個(gè)性化培養(yǎng)方案，并指導(dǎo)學(xué)員完成發(fā)展目標(biāo)和研究課題。各導(dǎo)師組組織分組研修每學(xué)年不少于4次，入校指導(dǎo)不少于1次。各導(dǎo)師組負(fù)責(zé)人對(duì)學(xué)員在教育教學(xué)實(shí)踐、科研及專(zhuān)業(yè)發(fā)展中遇到的問(wèn)題進(jìn)行匯總整理，對(duì)具有普遍性的問(wèn)題設(shè)專(zhuān)題集體研討解決，對(duì)個(gè)性問(wèn)題則由導(dǎo)師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或走進(jìn)培養(yǎng)人選所在學(xué)校、課堂等形式，對(duì)培養(yǎng)人選科研、教育教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行一對(duì)一或多對(duì)一的跟蹤指導(dǎo)。學(xué)員集中培訓(xùn)、分組研修回到各自工作單位后，在配備導(dǎo)師的指導(dǎo)下，進(jìn)行教育反思、在崗自修、專(zhuān)題研究、教育教學(xué)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

近年來(lái)，青島市努力構(gòu)建中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展支持服務(wù)體系，全面推進(jìn)教師隊(duì)伍梯隊(duì)發(fā)展，成效明顯。截至目前，青島市已累計(jì)培養(yǎng)中小學(xué)校共有國(guó)家教學(xué)名師8人、齊魯教育名家工程人選9人，齊魯名師名校長(zhǎng)174人，山東省特級(jí)教師358人，青島名師名校長(zhǎng)1000余人，在數(shù)量上居山東省地市前列，其中縣級(jí)以上骨干教師2.2萬(wàn)人，骨干教師數(shù)量約占青島市專(zhuān)任教師數(shù)量的1/6。