乳源地處粵北山區(qū)。為幫更多粵北山區(qū)孩子“在家門口上好學”,通過縣中托管、建立教育聯(lián)合體等方式,將廣東外語外貿(mào)大學更多優(yōu)質(zhì)教育資源送至粵北山區(qū)。
廣外與廣東韶關乳源結對后,了解到當?shù)亟虒W力量不強,很多學校迫切需要提升教育教學水平。如何為當?shù)亟逃鞍衙}問診”,促進乳源教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展呢?
在當?shù)卣С窒拢瑥V外發(fā)揮集團化辦學的優(yōu)勢,托管乳源民族實驗學校。廣外選派3人組建校長管理團隊,他們從學校管理、學科教學、學生關愛工作等方面開展改革,努力打造校地合作樣板校。廣外還不定期組織集團成員校經(jīng)驗豐富的教師團隊,前往該校進行幫扶。去年10月,廣外教育集團組織了17名專家教師、管理干部,到廣外乳源實驗學校送課、評課、督導。
“起初,學校教學水平較低,讓我們壓力很大?!崩钇G平原以為,廣外乳源實驗學校語數(shù)外等科目可能相對薄弱。但出乎她意料的是,體育科目是學校最弱的。每到大課間,她發(fā)現(xiàn)很多學生會找理由,待在教室里,“不愿出去活動”。
為強化五育并舉,在校內(nèi)營造良好的運動氛圍,提升學生的體質(zhì)健康水平,廣外乳源實驗學校動員全體師生參與大課間評比活動。在班主任、體育教師的積極帶動下,越來越多學生主動參與大課間活動。他們練習廣播體操、跑操等項目,還參與特色體育活動。
經(jīng)過比拼,廣外乳源實驗學校脫穎而出,代表乳源與韶關市內(nèi)其他區(qū)域的學校進一步切磋較量。學校在體育大課間比賽中榮獲市“一等獎”,在體育教育領域?qū)崿F(xiàn)了新突破。
廣外還帶來了先進的教研理念、教學方式,助力廣外乳源實驗學校培育優(yōu)勢科目。此前,廣外乳源實驗學校各備課組很少開展協(xié)同教研、大單元教學。在幫扶團隊推動下,廣外乳源實驗學校開設了大教研組,每兩周組織一次教學研討會。教師們根據(jù)教學中存在的實際問題,集思廣益,努力優(yōu)化課堂教學設計。
英語是“廣外系”學校的優(yōu)勢科目,但原乳源民族實驗學校部分教師教學理念傳統(tǒng)。以往英語教師張雪英習慣性采用視聽方式,開展英語聽力教學。她在備課時,總會尋找很多視頻素材。
“實際上,學生們看視頻和聽音頻區(qū)別很大,聽音頻更有助于鍛煉學生的聽力理解能力?!崩钇G平的話讓張雪英茅塞頓開?,F(xiàn)在,張雪英在聽力教學中更多使用音頻,對于學生聽不懂的地方,她耐心地引導學生一遍遍“磨耳朵”。
此外,廣外的大學生也走進乳源,面向當?shù)刂行W生開展個性化學習指導。他們還通過線上義教活動、外語知識輔導等形式,惠及當?shù)馗嘀行W生。
廣外聚焦縣域教育所需,努力發(fā)揮多語種辦學優(yōu)勢,不斷提高乳源外語教育教學水平。3年來,廣外英語語言文化學院等10多個院系,與乳源超過10所中小學校建立了緊密合作關系。學校外語專家團隊連續(xù)3年前往乳源中小學,開展外語學科師資培訓等,當?shù)爻^2000名中小學師生受益。(中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)通訊員 蔣穎妍 記者 劉盾)
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