基礎教育課程教學改革深化行動階段成果展示在福建莆田舉辦

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 黃星）為深入貫徹教育部《基礎教育課程教學改革深化行動方案》，在教育部教材局、課程教材研究所的組織領導下，教育部福建師范大學基礎教育課程研究中心于11月27日在福建省莆田市舉辦“基礎教育課程教學改革深化行動階段成果展示暨實驗學校經(jīng)驗交流會”。此次會議由莆田市教師進修學院聯(lián)合主辦，莆田市教師進修學院附屬小學、莆田市實驗小學、莆田市第二實驗小學共同承辦。莆田市委教育工委書記、市教育局黨組書記、局長彭鯉芳，莆田市委教育工委副書記、市教育局黨組成員、副局長曾國順，以及來自福建省九個地市、平潭綜合實驗區(qū)，廣西北海的校長和教師代表，福建師范大學教育學院教師團隊和博士研究生代表等約450人參加會議。

福建師范大學教授余文森作了題為《新課標教學深化改革的“關(guān)鍵問題與重點領域”》的主旨報告，深入剖析了新課程標準的重大意義，并指出其對于基礎教育改革與發(fā)展的關(guān)鍵作用。

會議期間，來自三所教改實驗學校的校長分別作了主題報告，分享了各自學校在新課標深化改革中的經(jīng)驗和成果。

此次會議的舉辦，不僅展示了福建基礎教育課程教學改革深化行動的階段成果，也為各實驗學校提供了寶貴的交流平臺。與會者紛紛表示，將以此次會議為契機，深入學習理解新課標，進一步深化教學改革，為培養(yǎng)具備核心素養(yǎng)的新時代人才而努力。