西部地區(qū)《理解當代中國》系列教材使用培訓與一流專業(yè)建設(shè)經(jīng)驗交流會召開

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 尹曉軍）近日，由甘肅省外國語言文學類專業(yè)教學指導認證與教材建設(shè)委員會主辦、蘭州交通大學外國語學院承辦的“西部地區(qū)《理解當代中國》系列教材使用培訓與一流專業(yè)建設(shè)經(jīng)驗交流暨甘肅省外國語言文學類專業(yè)教學指導、認證與教材建設(shè)委員會2024年年會”在甘肅蘭州召開，省內(nèi)外20余所高校的160余名專家、學者和代表參加會議。

開幕式上，與會領(lǐng)導共同啟動“理解當代中國”微課視頻上線UMOOCS平臺（中國高校外語慕課平臺）。教育部高等學校外國語言文學類專業(yè)教學指導委員會主任孫有中在致辭中表示，《理解當代中國》系列教材是深入推進用習近平新時代中國特色社會主義思想培根鑄魂的生動實踐，是中國外語教育構(gòu)建自主知識體系，走好人才自主培養(yǎng)之路的有益探索。

本次大會聚焦于《理解當代中國》系列教材使用培訓與一流專業(yè)建設(shè)經(jīng)驗交流，為提升西部地區(qū)高校在外語教學領(lǐng)域的整體質(zhì)量和水平提供了借鑒與支持。其間，多位專家學者作主旨發(fā)言，圍繞提升“理解當代中國”系列課程教學質(zhì)量，培養(yǎng)扎根于華夏大地、肩負時代使命和具備國際視野的高素質(zhì)國際化人才等進行了經(jīng)驗分享，并結(jié)合國家一流本科專業(yè)建設(shè)展開探討與分享。

“我們將注重優(yōu)化培養(yǎng)方案、夯實專業(yè)課程、突出能力培養(yǎng)、推動課堂革命、探索智慧學習、重視教師發(fā)展、改進教學管理、保障教學質(zhì)量，進一步明確外指委的研究、咨詢、指導、評估和服務(wù)功能與工作機制?！备拭C省外指委負責人曹進表示，全體委員和各高校外國語學院（系）要共同努力、密切合作，努力譜寫甘肅外語教育事業(yè)振興發(fā)展的新篇章。