山東青島海信學(xué)校：引導(dǎo)學(xué)生深入理解和增進(jìn)“友誼”

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 孫軍）近日，山東青島海信學(xué)校為五年級小學(xué)生舉辦了一場別開生面的心理講座，此次活動旨在引導(dǎo)學(xué)生之間深入探討“友誼”的多元層面，學(xué)習(xí)如何在遇到小摩擦、小矛盾等沖突中保持冷靜，掌握“和解”的藝術(shù)，并養(yǎng)成深思熟慮、穩(wěn)重行事的心理、和行為舉止良好習(xí)慣。

記者看到，講座伊始，主講教師便以一系列生動鮮活的案例和貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活的故事，為學(xué)生勾勒出了友誼的多彩畫卷，從分享歡笑到共度風(fēng)雨，從互相扶持到共同成長。學(xué)生表示，在老師的引導(dǎo)下，深切地感受到了“友誼”的寶貴與獨(dú)特，更深入理解了“友誼”的親密程度是不同的。

教師在講座中強(qiáng)調(diào)，在日常生活中，沖突和分歧在所難免，但關(guān)鍵在于如何以智慧和勇氣去正確應(yīng)對。通過模擬沖突場景，教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)傾聽、理解和尊重他人，同時教授他們尋找雙方都能接受的解決方案?，F(xiàn)場學(xué)生積極參與，互動頻繁，氣氛熱烈而融洽。進(jìn)入“言歸于好”環(huán)節(jié)，教師鼓勵學(xué)生在面對沖突后，要勇于道歉、主動溝通，用真誠的態(tài)度修復(fù)友誼。

教師還借助游戲，分享了一些實(shí)用的溝通技巧和方法，讓學(xué)生受益匪淺。教師特別告誡學(xué)生：憤怒，是每個人心中都會有的“小怪獸”。但要學(xué)會控制它，不讓它傷害自己和身邊的他人。在作出決定或采取行動之前，要停下來想一想，避免沖動和魯莽。這樣才能真正做到三思而后行，讓友誼更加堅(jiān)固。

此次心理講座不僅為小學(xué)生提供了一次寶貴的心靈之旅，更讓大家學(xué)會了如何在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活中運(yùn)用這些技巧來維護(hù)和增進(jìn)友誼。現(xiàn)場學(xué)生表示，將會把所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際生活中，讓友誼之樹常青，讓學(xué)習(xí)和生活之花綻放得更加絢爛。