中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 施劍松)京津冀協(xié)同發(fā)展十周年教育系列論壇暨北京城市副中心基礎教育高質(zhì)量發(fā)展論壇今天在黃城根小學通州校區(qū)舉行。通州區(qū)教委主任劉中閣說,北京城市副中心建設啟動十年來,通州區(qū)依托北京市基礎教育綜合改革實驗區(qū)建設,實施基礎教育高質(zhì)量發(fā)展行動計劃,加速推進集團化辦學改革試點,優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面不斷擴大。同時,通州區(qū)實施了一攬子干部教師培訓項目,推進“區(qū)管校聘”“社會化人才引進”“教師交流輪崗”等措施,干部教師隊伍素質(zhì)整體提升。
劉中閣說,教育作為增進民生福祉的基礎工程,區(qū)委區(qū)政府一直以來高度重視,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。下一步,通州區(qū)將堅持黨對教育工作的全面領導,健全德智體美勞全面培養(yǎng)的育人體系、家校政社協(xié)同育人體系和全覆蓋全員全域的三級心理健康工作體系,實施五項質(zhì)量提升工程。
5項質(zhì)量工程包括深化集團化辦學體制機制改革工程,謀劃全域范圍內(nèi)“橫向聯(lián)合,縱向貫通”的整體布局。實施空間、隊伍、辦學等優(yōu)質(zhì)資源的“全學段、長鏈條、組團式”發(fā)展;干部教師素養(yǎng)提升工程,弘揚教育家精神,推動干部教師隊伍思想政治、師德師風、育人本領整體提升;教育數(shù)字化新賽道工程,加大對基于5G、互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、智慧課堂、未來教室等新技術(shù)與教學管理模式相結(jié)合的探索應用;農(nóng)村學校質(zhì)量提升工程,按照“點上突破、面上提升”的思路,聚焦農(nóng)村學校重難點問題,加大支持力度,通過集團化、共同體、手拉手合作等方式,以強帶弱,優(yōu)勢互補,加快農(nóng)村學校質(zhì)量整體提升;拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)工程,落實《通州區(qū)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)五年行動計劃》,成立區(qū)級創(chuàng)新學院,構(gòu)建“面式覆蓋、線式培養(yǎng)、點式提升”三維立體全學段創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,建立小初高、跨學段貫通培養(yǎng)機制。做好科學教育加法,建設一批科學教育實驗校,努力創(chuàng)建科學教育試驗區(qū)。
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