趙書萬：瑤村里的“播種機”

11月17日，隨車走了近2個小時，終于到達了海拔1500米的湖南省郴州市北湖區(qū)仰天湖瑤族鄉(xiāng)新竹山教學點，一下車就聽見歌聲，一位教師同孩子們在做瑤山農耕文化課間操，一戳、一踩……操動如舞，舞出瑤韻。

這就是堅守在新竹山教學點37年的全國優(yōu)秀教師、湖南省五一勞動獎章、湖南省第七屆運達鄉(xiāng)村教師獎、湖南好人、郴州市優(yōu)秀共產黨員趙書萬。

今年，他56歲，是該教學點唯一的教師，盡管學生少了，但他教書育人初心不改，傳承“雙語”文化的熱情依然不減當年。

新竹山村民都稱他為瑤村中的“播種機”。

新竹山村，平時大家都是通過瑤語交流，為方便教學，趙書萬不斷摸索，不斷完善，編寫了《瑤族民歌》《瑤之韻》等校本教材，既方便學生學習漢語，又傳承了瑤族文化。

課間10分鐘，趙書萬也沒放過，他編寫了《加油鴨》瑤山農耕文化課間操，讓學生既鍛煉了身體，又淋漓盡致再現了祖輩們留下多彩的瑤文化。

趙書萬潛心育人的精神得到大家的稱贊。郴州市北湖區(qū)仰天湖瑤族鄉(xiāng)永春中心學校后勤主任劉少杰說：“他在工作當中，是非常勤奮的，善于利用自己的優(yōu)勢，開展雙語教學，教的有聲有色，還撰寫了10篇教學論文，先后在市區(qū)論文評比中獲獎?！壁w書萬曾經的學生趙雨欣說：“他教我們讀生字、學畫畫、打籃球、跳體操，我們很喜歡?！?/p>

據悉，37年來，他兌現了“一個也不能少”的諾言，先后資助了100多名家庭貧困的學生，讓新竹山教學點一年級到三年級的學生輟學率一直為零。

這些成就，也離不開學校環(huán)境的變化。

“為了讓孩子們有一個好的讀書環(huán)境，我四處奔走籌集資金，經過2、3年的努力，破舊的新竹山學校被拆除了，新建了一棟新樓房?！壁w書萬說，“如今，在上級黨委、政府的關心下，學校越來越好，有多媒體教室，有圖書室，有籃球場，有沖水式廁所，還裝上了自來水……”

看到校園迎風飄揚的五星紅旗，趙書萬說，“我選擇繼續(xù)堅守，讓瑤山的孩子們，接受好‘雙語’教育，早日走出大山，為祖國的繁榮昌盛作貢獻?！保ㄖ袊逃龍?中國教育新聞網 記者 陽錫葉 通訊員 何紅橋 廖仁東）