濟(jì)寧市兗州區(qū)第一中學(xué)附屬學(xué)校： 學(xué)業(yè)述評(píng)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 魏海政 通訊員 鄧旭 楊福海）近日，山東省濟(jì)寧市兗州區(qū)第一中學(xué)附屬學(xué)校對(duì)一、二年級(jí)學(xué)生進(jìn)行期末測(cè)評(píng)。與往年不同的是，今年不再進(jìn)行紙筆考試，取而代之的是“游園闖關(guān)”游戲。“用游戲的方式，對(duì)一、二年級(jí)學(xué)生進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)，是我校落實(shí)‘雙減’政策的具體行動(dòng)，既降低了學(xué)生考試壓力，又契合我校育人理念?！睗?jì)寧市兗州區(qū)第一中學(xué)附屬學(xué)校校長(zhǎng)郭慶說。

實(shí)行“雙減”政策后，該校研發(fā)了相應(yīng)的評(píng)價(jià)體系，評(píng)價(jià)內(nèi)容分為各科目過程性評(píng)價(jià)、發(fā)展性評(píng)價(jià)兩個(gè)部分。過程性評(píng)價(jià)主要針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、課堂表現(xiàn)等方面進(jìn)行定性評(píng)價(jià)。發(fā)展性評(píng)價(jià)主要以課程標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)行教材為依據(jù)，采用多學(xué)科融合的方式進(jìn)行定性與定量相結(jié)合評(píng)價(jià)。

該校還組織班級(jí)導(dǎo)師團(tuán)集中會(huì)商，從過程性評(píng)價(jià)、實(shí)踐操作評(píng)價(jià)、考試評(píng)價(jià)3方面全面分析診斷，定量與定性相結(jié)合，等級(jí)與評(píng)語相結(jié)合，把多學(xué)科述評(píng)情況以多維度雷達(dá)圖形式呈現(xiàn)，通過雷達(dá)圖+評(píng)語的評(píng)價(jià)形式，直觀地展現(xiàn)出學(xué)生一學(xué)期的學(xué)業(yè)素養(yǎng)達(dá)成情況。

“在每個(gè)闖關(guān)活動(dòng)設(shè)計(jì)上，我們把學(xué)生必須掌握的知識(shí)和技能進(jìn)行梳理，將各學(xué)科知識(shí)和技能進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，寓評(píng)測(cè)于活動(dòng)之中，整合出跨學(xué)科、多維度的‘關(guān)卡’，考查學(xué)生的學(xué)科素質(zhì)和綜合素養(yǎng)。”一年級(jí)教師于陽陽以“詩(shī)情畫意”環(huán)節(jié)為例介紹說。這一關(guān)考查了學(xué)生音樂、語文、美術(shù)、詩(shī)文積累等多方面素養(yǎng)的養(yǎng)成情況。

該校創(chuàng)新實(shí)施的綜合評(píng)測(cè)共設(shè)有“明禮踐行、火花思維、火眼金睛、文采飛揚(yáng)、詩(shī)情畫意”7個(gè)活動(dòng)關(guān)卡，涵蓋語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等各學(xué)科知識(shí)，各關(guān)卡都不是單純的某一學(xué)科知識(shí)，而是將所有學(xué)科知識(shí)巧妙地融合在了一起。

“我們?cè)谠O(shè)計(jì)這些闖關(guān)項(xiàng)目時(shí)，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)情境，通過游戲、活動(dòng)等方式考查孩子活用知識(shí)和解決問題的能力，讓具有不同特質(zhì)的孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)出自己的能力?！倍昙?jí)教師尚明明說。活動(dòng)形式的設(shè)計(jì)、內(nèi)容選擇、游戲規(guī)則等力求適合兒童的童趣，同時(shí)體現(xiàn)評(píng)價(jià)的整體性和綜合性，真正讓學(xué)生玩在其中，樂在其中，學(xué)在其中。

“我們還將不斷深入探索建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系——‘學(xué)業(yè)述評(píng)’，通過‘雷達(dá)圖+評(píng)語’的形式，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的教育功能，對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)行全方位評(píng)價(jià)，用評(píng)價(jià)來促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展?！毙ｉL(zhǎng)郭慶說。