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    【中學(xué)道德與法治】打造有高度、有溫度、有力度的初中思政課教材

    發(fā)布時間:2025-02-11 作者:王承玥 來源:中國教育新聞網(wǎng)

    思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。2024年5月11日,習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示,明確要把思政課建設(shè)擺上重要議程。思政教材是思政課的重要抓手,其中蘊含的鮮明觀點和豐富資源,對鏈接一線師生與黨的創(chuàng)新理論和新時代故事、溝通思政小課堂和社會大課堂發(fā)揮著重要的橋梁作用。

    作為責(zé)任編輯,我親身經(jīng)歷了教材修訂的各環(huán)節(jié)和全過程。打造思政教材的追求可以概括為有高度、有溫度、有力度三個方面。

    大處著眼 實現(xiàn)思想引領(lǐng)和價值引領(lǐng)

    2024年秋季投入使用的《道德與法治》七年級上冊教材是初中《道德與法治》的起始冊次,圍繞“自我認識與成長”“處理個人與他人和集體的關(guān)系”“培育科學(xué)積極的生命觀”“樹立正確的人生觀”四個主題,為學(xué)生過好初中生活奠定了思想政治素質(zhì)、道德修養(yǎng)和人格修養(yǎng)的基礎(chǔ)。

    新修訂的教材更好地與黨的創(chuàng)新理論同步推進,堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),推動重要觀點和重要論述進教材,引領(lǐng)學(xué)生追求美好人生,成就人生夢想。新修訂的教材強化了情境創(chuàng)設(shè)和案例選擇的正面引導(dǎo)作用。教材的大部分情境都經(jīng)過改造或重新編寫,在保留反面警示的同時,增加了正面示范的比重,如將降溫時母子關(guān)于“要不要加厚外套”產(chǎn)生沖突的情境改為同樣背景下相互關(guān)愛、彼此尊重的情境,啟發(fā)學(xué)生通過溝通化解矛盾,為建設(shè)幸福家庭助力。教材的案例也經(jīng)過了重新調(diào)整,注重典型性和代表性,同時考慮到大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的要求,避免簡單重復(fù),做到逐層遞進。

    以人為本 提升教材溫度

    思政課要成為一門有溫度的課,思政教材也應(yīng)當(dāng)成為一本有溫度的書。這要求我們做到眼中有師生,心里有師生。在編寫教材時,對廣受關(guān)注的社會議題,我們認真研討,如將欺凌行為的應(yīng)對策略融合進教材結(jié)構(gòu)體系,引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制,機智應(yīng)對,弘揚正氣;對一段古文的譯文,我們認真推敲,既確保它符合公認的高質(zhì)量譯本的原意,又對學(xué)生難以理解的個別用詞加以打磨;對師生關(guān)于段落主題句的訴求,我們切實踐行,段落開頭多先亮明觀點,方便教師教學(xué)和學(xué)生理解。

    在編寫教學(xué)考書時,我們多方走訪調(diào)研,了解一線師生心之所想。除深化教材觀點之外,我們還在教學(xué)考書上下功夫,條分縷析深挖觀點,將道理講深講透講活,如在講授七年級上冊“積極的人生態(tài)度體現(xiàn)為勤奮進取”時,我們建議教師通過課前調(diào)查了解“躺平”等常見的思維誤區(qū),有針對性地澄清這類不可取的社會思潮的影響,引導(dǎo)學(xué)生懂得“躺平”無益于解決問題,唯有樹立積極面對、勤奮進取的人生態(tài)度,才能夠克服困難和挫折,走上正確的軌道。

    以工匠精神做編寫工作 強化教材力度

    教材的力度,來源于正確的觀點、透徹的說理和精準的細節(jié)。秉持苛求完美的精神,堅持從形式到內(nèi)容的高標準嚴要求,是打造有力度精品教材的必要條件。通過反復(fù)研磨確定教材框架,保證與時俱進落實黨的創(chuàng)新理論最新成果、課程標準和主題教育進中小學(xué)課程教材指南,依據(jù)生活范圍層層拓展的邏輯,以螺旋上升的方式組織教材內(nèi)容。

    教材單元名、課名和框名屢次調(diào)整,力求準確概括本部分知識,同時做到簡明扼要,朗朗上口;亮出觀點,既要立場鮮明、導(dǎo)向正確,也要實事求是、客觀中肯,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心向上向善;查證教材引文和事例時,不僅要有權(quán)威來源,還要多個權(quán)威來源之間相互印證,確保細節(jié)可靠,數(shù)據(jù)準確,有說服力;為一張合適的配圖,篩選數(shù)以千計的照片,“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的豁然開朗漸漸成為了一種習(xí)慣……這些我們在教材編寫過程中的常態(tài)。

    我們深知,教材編寫是出版事業(yè),亦是教育事業(yè),關(guān)系到千家萬戶,唯有以敬畏之心,竭盡全力,發(fā)揚新時代的工匠精神,才能交出一份讓自己無悔,也讓師生滿意的答卷。

    20249月,統(tǒng)編初中《道德與法治》七年級上冊新教材在全國投入使用。相信通過廣大師生與教材的深度互動,教材的生命力會得到更大程度彰顯。經(jīng)過根據(jù)各方寶貴意見進行的修訂完善,教材將朝著有高度、有溫度、有力度的方向繼續(xù)邁進。用心打造培根鑄魂、啟智增慧的思政課精品教材,我們永遠在努力前行的路上。作者系人民教育出版社思想政治編輯室編輯)

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